最佳答案赞美教师的四字词语 1、疾恶如仇、敢怒敢言、忧国忧民、横眉冷对、浩气长存、大义灭亲、若无其事、蔚为壮观、诗情画意、 2、(出处)：《庄子·天下》:“惠施多方，其书五车。”......
赞美教师的四字词语
1、疾恶如仇、敢怒敢言、忧国忧民、横眉冷对、浩气长存、大义灭亲、若无其事、蔚为壮观、诗情画意、
2、(出处)：《庄子·天下》:“惠施多方，其书五车。”
3、释义：裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？
4、(解释)：指有大胸怀者，做了贡献而不张扬，默默奉献。
5、赞美老师的诗： 随风潜入夜,润物细无声. ——(唐)杜甫《春夜喜雨》
6、释义：伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。
7、师道尊严：指老师受到尊敬，他所传授的知识才能得到尊重。
8、九死一生九牛一毛十马九稳十全十美百发百中百孔千疮百战百胜春光漏泄春晖寸草
9、春满人间春露秋霜春种秋收春暖花开满园春色百草萌动百草权舆百花争春百花争艳
10、(解释)： 化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
11、(解释)：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。
12、连绵起伏、满面红光、张灯结彩、欢聚一堂、普天同庆、喜气洋洋、百花盛开、争奇斗艳、五彩缤纷、
13、人间天堂、明月清风、桂子飘香、水光接天、相得益彰、江山如画、鱼米之乡、开天辟地、精疲力竭、
14、暗送秋波：旧时比喻美女的眼睛象秋天明净的水波一样。指暗中眉目传情。
15、8你深入浅出,有永不浩竭的高深智慧,指引我们永攀科学颠峰.(数学老师)
16、您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样.
17、青山绿水湖光山色重峦叠嶂古木参天冰雪融化春风送暖春江如练春意盎然雪化冰消
18、(解释)：良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
19、您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参.
20、 8 萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人；您的可敬,则在于总是给别人提供方便.
21、(造句)：他不但学富五车,而且有独到的见解,你应该向他多请教。
22、功成名就、著作等身、温文尔雅、文质彬彬、不由自主、浩浩荡荡、滥杀无辜、恩将仇报、千恩万谢、
23、(拼音)： bǎi nián shù rén
24、可歌可泣、艰苦卓绝、惊天动地、南来北往、披星戴月、流星赶月、众星捧月、烘云托月、惊涛拍岸、
25、文思敏捷：形容人文采出众，思维开阔，下笔就能成文。
26、(释义)：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。
27、秋风扫落叶：秋天的大风把落叶一扫而光。比喻强大的力量迅速而轻易地把腐朽衰败的事物扫除光。
28、莺舞蝶飞枯木逢春山色返青冬令春行万物生春大雁北归大地苏醒春雨绵绵春草如丝
29、(出处)： 《论语·子张》：“夫子之墙数仞，不得其门而入，不见宗庙之美，百官之富。”汉·韩婴《韩诗外传》卷七：“夫春树桃李，夏得阴其下，秋得食其实；春树蒺藜，夏不可采其叶，秋得其刺焉。”
30、落红不是无情物，化作春泥更护花。出自清·龚自珍《己亥杂诗》释义：从枝头上掉下来的落花不是无情之物，等到它化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。龚自珍写自己辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。我们老师不也是如此吗？即使毕业之后，他依然关心着你的生活与未来，与亲人一般，这种感情令人感动不已。
31、(释义)：“教书育人”是指教师关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格。
32、(读音)：yǒngquánxiāngbào
33、春树葱茏春树繁茂春阳和煦春光初露春光荡漾春光明媚春光无限春光万里春光勃发
34、斗酒百篇、鬼哭神惊、喜出望外、谈笑风生、沙漠之舟、自强不息、忍辱负重、始终如飞沙走石、
35、多谋善断、从容不迫、方寸不乱、金风送爽、雁过留声、秋色宜人、天朗气清、日月如梭、光阴似箭、
36、风花雪月浮花浪蕊春意昂然花枝招展春风拂面万木争春春山如黛泉水丁冬满园春色
37、鞠躬尽瘁：小心谨慎，不辞辛劳地贡献出全部力量。
38、一叶知秋：从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。
39、(造句)：这几年老师对我关怀不已，师恩似海，不敢忘记。
40、而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水.
41、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——《新竹》清代：郑燮
42、春天降临春令已到春回大地春归大地春到人间春满人间大地加春天地加春春回地暖天加地转冰雪消融冰融雪消冰消雪化冰消雪融天地回转冰雪融化雪化冰消万物解冰
43、春兰秋菊：春天的兰花，秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。
44、游人如织、一帆风顺、风平浪静、鸥水相依、海波不惊、揠苗助长、郑人买履、急急忙忙、振振有词、
45、依：依恋。像小鸟那样依傍着人。形容少女或小孩娇小可爱的样子。
46、出处：《列子开瑞篇》：杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。南朝齐王融《曲水诗》序：犹且具明废寝，昃晷忘餐。
47、四字词语，不是成语，形容姿容美好、动人心神，通俗来说就是惊艳的让人心动。
48、有利可图、有机可乘、有根有底、有始有终、有口难言、有恃无恐、有求必应、有志竟成、平平展展、
49、一拥而上、无影无踪、干干净净、和风细雨、呼风唤雨、栉风沐雨、未风先雨、见风是雨、叶公好龙、
50、春风宜人倡条冶叶尺树寸泓出水芙蓉摧兰折玉繁花似锦凡桃俗李纷纷扬扬花红柳绿
51、 5 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己.这无私的奉献,令人永志不忘. 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
52、哀毁骨立悲天悯人怒不可遏怒形于色怒火中烧忍无可忍欢天喜地欢欣鼓舞喜从天降
53、(出处)： 《孟子·尽心上》：“有如时春风雨化之者。”
54、(造句)：教师应注意学生各方面的差异，以便因材施教。
55、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ 出自唐·罗隐《蜂》释义：蜜蜂采集百花，酿成蜂蜜后，自己没有尝一口，就如同我们的老师，费尽心血，培养了一批又一批的学生，其中的艰辛只有自己知道。所有的付出，也只是希望学生越来越好。
56、(出处)： 《诗经·大雅·抑》：“诲尔谆谆，听我藐藐。”
57、风月无边、世外桃源、山外有山、飞瀑流泉、古木参天、诗情画意、蔚为壮观、循规蹈矩、鲜为人知、
58、示例：这本身就增加了政府潜移默化介入日常管理的风险。
59、孩子的点滴进步，离不开你的教育，你孩子的关心，耐心，让我不知如何感激。
60、(造句)：老师对我们的教导就像春雨一样润物无声。
61、明察秋毫：明察：看清；秋毫：秋天鸟兽身上新长的细毛。原形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。
62、 6 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子.敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价.
63、2 老师像点亮的蜡烛,燃烧自己,照亮别人.
64、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
65、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干. ——(唐)李商隐《无题》
66、老师，您满头青丝站成了苍茫的雪山，饱满前额站成了道道的山川，但您还是那样痴心地站着，老师，您满头青丝站成了苍茫的雪山，饱满的前额站成了道道的山川，但您还是那样赤心地站着。
67、(解释)： 培育人才需要百年。指育才是百年大计，要付出艰苦的劳动。同“百年树人”。
68、(造句)：老师的一番话语重心长，如春风化雨般渗入我心头。
69、春意甚浓春色怡人春色迷人春色正浓春江如练春山如妆春和景明春景优美春燕回巢
70、春生秋杀：春天万物萌生，秋天万物凋零。四字词语一碧千里万紫千红花红柳绿翠色欲流姹紫嫣红五光十色青红皂白绿水青山春华秋实
71、解释：废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。
72、文质彬彬 ( wén zhì bīn bīn )：文：文采；质：实质；彬彬：形容配合适当。 原形容人既文雅又朴实，后形容人文雅有礼貌。例句：李叔叔白净的脸上戴着一副眼镜，看起来文质彬彬的。
73、出处：明李开先《贺邑令贺洪滨奖异序》：迄今才八阅月，绝从生之文法，除苛细之科条，虽若凛不可犯，而实蔼然可亲。
74、亲爱的数学老师，您为我们打开了一个奇妙世界的大门。让我们感受到了数学的美好，为我们指点了人生的方向，用肩膀托我到高处去领受人世的风景。
75、良师益友：使人得到教益和帮助的好老师、好朋友。
