最佳答案昆虫记读后感1000字 1、每天6道计算题(1) 竖式计算(2)脱式计算(3)简便计算 每种各两道 。 2、基础一般学生完成：朗读并结合注释理解七八年级课内外古诗词，之后进行默写；八年......
昆虫记读后感1000字
1、每天6道计算题(1) 竖式计算(2)脱式计算(3)简便计算 每种各两道 。
2、基础一般学生完成：朗读并结合注释理解七八年级课内外古诗词，之后进行默写；八年级下册五篇文言文，熟读课文，并结合注释在此复习理解课文内容。(昆虫记读后感1000字)。
3、作者在整本书中的语言诙谐幽默，处处都体现出了作者对昆虫世界的好奇，以及心中的无限的喜悦之情。与其说《昆虫记》是一部文学著作，更不如说是一部“昆虫百科全书”书中的一只只昆虫，在作者的笔下仿佛就充满了生机，一幅幅昆虫生活的画面仿佛就在眼前出现。作者赋予了各只昆虫人的情态，以向我们介绍昆虫的生活习性。
4、和作者一样，我也喜欢观察一些小虫子，但我没有这个条件来观察，而一本昆虫记，就能让我在书中观察，本书也能起到教育工作，教育我们不要破坏大自然，一定要保护自然，爱护自然。昆虫记读后感4今天我读完了法布尔的《昆虫记》。我十分喜欢这本书，因为这本书把无趣的小昆虫写得活灵活现，妙趣横生。
5、这个社会也是如此，只有强者才能赢得别人的尊重，这就如同“门可罗雀”这个成语一样。
6、萤火虫的发光器很好，能帮我们看到东西，如果把它捉起来，放在瓶子里，再放在床边，把灯关了，只见萤火虫一闪一闪，亮亮的，还可以用来玩呢！
7、这几天，我读了几本书，其中令我印象最深刻的就是那本名叫《每周一节智慧课》的书了，读完这本书，我心中久久不能平静。
8、这本书时法布尔先生写的。说实话，一开始我认为他能写出这样的著作实在令人感到惊奇，因为他出生在撒·雷旺，那个贫穷的古老村落。但是，渐渐地我不在那么认为了——在我看过他的生平的时候。是的，他出生时并不伟大，但却成为了世界著名的昆虫学家。他通过观察昆虫，写下了《昆虫记》共11册。共活了91岁，就连他将沉睡于地下的时候，也有昆虫来送行.
9、读三本课外书，并摘抄其中的好词(四字词语、词语搭配)好句(比喻句、拟人句、排比句或运用各种描写的句子)
10、《趣味代数学》一书分析讲解了一些令人沉迷的数学史上的难题和引人入胜的趣味数学故事，以及日常生活汇总大量与生活有关的问题。它可以让我们在数学的海洋中遨游，引导读者，让我们自发地运用课本上的代数去解决问题，巩固所学知识，培养和激发我们对代数学的兴趣。
11、卷二中,法布尔将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文,记录了为黄地老虎幼虫做手术的毛刺砂泥蜂、辛勤筑巢繁衍后代的石蜂以及西芫菁等一系列膜翅目昆虫在荒石园中的生活状态,通过各种实验,讲解了它们鲜为人知的感官性能、心理活动……宛如一幅描绘属于昆虫秘密花园的精美画卷。
12、法布尔利用业余时间对昆虫进行细心的观察和研究，所以他笔下的小虫子一个个活灵活现、栩栩如生、充满了灵性，让人看了觉得十分可爱，就连一般人讨厌的食粪虫也让人看了觉得妙趣横生。在所有的昆虫里面我最喜欢豌豆象，它长的小头、大嘴、身着褐色斑点的灰衣裳，长着扁平鞘翅，尾腿部有两个大黑痣，有个和它实际极不相符的名字“象”。毎年五月的上半月，它们就开始活动，碗豆象产妇开始产卵。八月小碗豆象从碗豆里爬了出来，它的天敌小蜂在它的头顶上飞来飞去，小豌豆象最后成活率很低，只要给小蜂叮上，把卵产在豌豆象的身上，豌豆象就变成小蜂的粮食，最后生存下来的豌豆象都是斗智斗勇的胜利者。另外松树鳃角金龟也让我感到很神奇，它的正式名称叫缩绒鳃金龟。嘻嘻！一个小昆虫有两个名字够奇怪吧！
13、我佩服那强烈求生的小飞蛾，还有，嗯，长得像瓜子，更佩服热爱生命的这篇文章的作者-杏林子，我听老师介绍说，杏林子从十三岁就患上类风湿关节炎，致使她的腿不能走，肩不能举起，头不能转。但是她，残而不废，数十年坚持自修，凭着顽强的毅力，写出了40多本散文、小说、传记、剧本，成为了风靡台湾、香港和东南亚的著名作家。
14、好了，在这我就不把这么多的昆虫一一解说了。下头。说说伟大的法布尔吧！
15、法布尔是法国第一位在自然环境中研究昆虫的科学家。最近我又打开《法布尔昆虫记》，看其中的《聪明的猎人节腹泥蜂》。
16、这本书让我明白了美的事物不一定会带给我们利益，反而会伤害我们。而不好看的事物说不定会带给我们难以想像的用处。昆虫记读后感2我第一次看《昆虫记》还是一年级的时候，那时，我还有点看不懂。妈妈鼓励我说：“这本书是法国一个很名的昆虫学家写的，是世界名著呢！你只要多读几遍就会发现这本书很好看。”
17、《昆虫记》，是法国的昆虫家文学家法布尔所创作的，他以人性观照虫性，将昆虫世界化作人类获得知识，美感，和思想的美文，昆虫同我共同存在一个家园-地球，我发现原来昆虫是那么的神奇，那么的美妙，！原来阅读的感觉是这样好！
18、卷八中,法布尔主要针对昆虫的筑巢习性做了详细的观察,记录了胡蜂所搭建的六角形蜂房,以及它的计算达到了何等符合几何学的精淮度!此外,法布尔也研究了香树蚜虫、蜂蚜蝇、彩带圆网蛛、纳博讷狼蛛等昆虫的习性,这些昆虫都是天生的、杰出的几何学大师。
19、阅读八年级上册必读名著——《昆虫记》和《红星照耀中国》。
20、书是有价的，又是无价的，世上的书那么多，从几元到几千元，各不相同，可它们内存的知识是天价难及的，书对人类的影响有多大？自然是不言而喻的。
21、我印象最深的昆虫是大自然的清道夫——粪金龟，神秘的隐士——蝎子，夏日音乐家——蝉这几种昆虫。粪金龟可不是乌龟哦!它们是一种昆虫。你们猜粪金龟会不会飞?其实粪金龟会飞的。粪金龟只要一闻到粪便的味道就会马上飞过去，然后滚成粪球。它们还是雕刻家，它们会把自己产卵的粪球雕刻成梨的形状。
22、建议孩子制作一份自己的健身计划，坚持每天进行健身活动，如晨跑、跳绳、打羽毛球等，鼓励家长和孩子共同参与。
23、二年级下册生字写40篇，三年级上册前两个单元写20篇(两字两词，用小本)
24、矿蜂身体强壮，它们安家的时候喜欢将自己的巢穴开在泥土深处；为了躲避天敌，有时还开在坚硬的泥土粪中。这在某种程度上可以确保安全，但是这一生物却也有两个致命的缺点：太仁慈和过于不细心。这就给了“聪明”的蚊子可乘之机。
25、 活动围绕“快乐阅读和谐成长”这一主线，以传承中华传统美德和践行社会主义核心价值观，弘扬爱国主义精神，助力全国文明城市创建为重点，开展读书感悟文章(读后感)征文活动。9月初，读书感悟文章(读后感)统一由学生上交学校。9月20日前，学校完成筛选推荐(每校推荐2篇)，9月30日前将读后感及读后感推荐表(附件2)纸质稿一份、电子稿一起报义乌市新华书店，10月中旬将组织专家对读后感进行评审，其中筛选的优秀文章(小学、初中各25篇)送金华参评。
26、九年级短语1-5单元，2遍(全解上的短语)。
27、当我读到法布尔要搬家，不得不为“小阿虎”另外找一个家的时候，我真为他们心急。因为，如果把它扔了，就会再次流落街头；如果带着走，它们又稳定不住。不过最后，法布尔为它另找了个家，结果“小阿虎”不想和法布尔他们分开，就抄近道，并用最快的速度又回来了！不只人有情，动物也会人们的善待而产生深刻的依恋之情，这让我非常感动。最终“小阿虎”还是出了意外——在花园的矮树下被毒死了！我仿佛能看到它中毒时痛苦的挣扎和最后临死时对人间的不舍，更能体会到法布尔的伤心，我的心像冻成了冰块那样，好久都缓不过来。
28、写十则周记：假期里感触最深的一件事？新认识(或重新认识)的一个人？印象最深的一天？......
29、在《昆虫记》中，法布尔用生动趣味的描述着重介绍了各种昆虫的生活习性，此书融合了科学与文学，堪称一部出色的作品。
30、我为什么要选择去读这本书呢？其实我是被“趣味”这两个字所吸引，我想从这本书汇总得到学习数学的方法以及如何在玩中学。《趣味代数学》它是一本好书，它以故事的形式调动了我对数学的学习兴趣。比如：它通过方程式让我了解到了刁番都的一生，把普通的语言转化成代数语言，然后列出方程来解答。这种方法真的很吸引读者去阅读，同时也激发了孩子们的阅读兴趣。
31、临摹衡水体，抄写七下配练1～12单元重点单词、短语及句型一遍。
32、读了《昆虫记》，你会发现作者对生命的尊重和热爱。世界很大，在现实生活中，有许多昆虫小生命被我们忽视，《昆虫记》却告诉我们，即使它们很不起眼，但也是生命，也是大自然的一份子，不管它是益虫还是害虫，也有它自身的价值，我们人类也要保护它们。
33、一个个小生命就是一个个独立的世界，相互之间有着或远或近的关系。而从这些琐碎的事情中能获得乐趣的人是进入了人生另一种境界的人，他的心情一定是轻松的，心态一定是豁达的，心境一定是高远的，远如陶渊明，外如法布尔，而近者，我们都在努力。
34、(1)把前两个单元的生字写两遍。一字组2个词。
35、蚂蚁这种先试探再集中优势兵力大力进攻的方式像极了人类某些战争布局；通过这种方式，它们让蝉“大意失荆州”，从而一次次获得主动权。
36、它融合作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性关照虫性，又用虫性反观社会人生，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文，这本书以忠实于法文原着整体风貌及表达特色为选择原则，让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性以及特征的描述等。《昆虫记》是法布尔以毕生的时间与精力，详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，然后以其观察所得记入详细确切的笔记，最后编写成书。《昆虫记》十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、螳螂、甲虫、蚂蚁、苍蝇、蜜蜂等各种类型昆虫！无不渗透著作者对人类的思考，睿智的哲思跃然纸上。全书充满了对生命的关爱之情。充满了对万物的赞美之情。许多人看过后，都有着深刻的印象。
37、蝉并不像人们认为的那样好吃懒做；出蛹后，它就找一棵大树栖身，将一根管子插进较为薄的树皮中，吸食汁液。这时就会有一大批掠食者出现。一些较为温和的小啜一口便离开；却有一些不那么文明的：如黄蜂，他在井旁飞舞着，时不时下来喝一口。态度最为恶劣的就是蚂蚁。他们刚开始时表现的还算和善，只是小小地喝一口便走开，时间一长就会一哄而上；抱大腿，咬蝉身上的“抽水机”。性格软弱的蝉不一会儿便飞到另一棵树上重新“钻井”，但没过多久，这样的事又会再次发生。
38、一个人对生命的热爱源自于他对生命的尊重，一个人对所有生命的热爱源自于他对每个生命的尊重。法布尔以人性观察虫性，与大自然融合的无比和谐。他热爱生命，尊重生命，是因为他能够品味生活，感受生命的美好，他尊重每一个生命，是因为他懂得生命的可贵，他尊重每一个生命，是因为他知道生命的意义非凡。
39、为进一步落实教育部“五项管理”工作要求，健全立德树人工作机制，严禁私定教辅，切实提质减负，促进孩子全面发展、健康成长，本学期特对我校学生暑假作业的布置做如下统一要求：
40、 中等偏上学生课外完成一本《完形与阅读》练习题。
41、和儿子做同学，一起成长，挺好。昆虫记读后感10这几天，我读了《昆虫记》，我觉得这本书非常好看，让我看了又想看。
42、昆虫的世界并不是我们看起来的那么简单，每一种生物都有它们赖以安身立命的生存之道；而每一条道路里面又都隐藏着它们与生俱来的大智慧；即使是一只小小的蚂蚁和蚊子。昆虫记读后感9《昆虫记》这本书使我十分着迷，看了它之后我才明白原来昆虫世界有这么多的奥秘。《昆虫记》是法国文学家法布尔的一部不朽的著作，他用了人生大部分时间来观察昆虫，更写出了十卷观察后的感言，世界怎能不为之轰动？《昆虫记》不仅是一篇文学巨作，还是一部昆虫科学百科呢！其实，《昆虫记》还赞颂了动物生命的宏伟——世界上无处不在的就是生命，往往一些微小的生命容易被忽略，这些小生命就是法布尔所赞美的——昆虫，它们对我们来说万般重要，它们的生命也应该得到尊重。
43、蚊子会在矿蜂产卵时就把它们盯上，有时甚至会冒着“生命危险”。不过也不用过于担心，舍腰蜂对这些“入侵者”并不放在心上。它没有工夫和蚊子长时间对峙，自顾自地产卵，然后离开。这时候蚊子就会瞅准时机一哄而上，饱餐一顿并且会把卵留在里面。矿蜂回来以后把洞封上，甚至看到洞口有白色的小软虫蠕动都不会怀疑；直到最后发现几只蚊子从洞中飞出时才后悔莫及。
44、法布尔的《昆虫记》，让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的存在，仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，我屏住呼吸，然后，凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔，让我看到了昆虫跟我们人类在生与死，劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界，它不同于小说，它们是最基本的事实！是法布尔生活的每一天每一夜，是独自的，安静的，几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头，这一刻，我非常想仰起我的头，像仰望星空一样，来对待昆虫们存在的奥秘。
45、 读背英语满分范文10篇，每天坚持摘录好词好句
46、七年级下册每个单元分别归纳一个历史知识框架结构。
47、每周背诵七年级下册三个单元的单词，GrammerFocus。每个单元听写10个单词，2句话，由父母签字。(7月3日至8月3日)
48、我家住的院子里没有池塘，如果有的话我也会观察。山水大润发前面就有一个池塘，以前我不知道大润发前的池塘中为什么会冒泡泡，现在我知道了，原来水池里有鱼，我想里面一定还有一些小生命。
49、在我看的这本书里一共介绍了21种昆虫，每一种昆虫都有自己的爱好，都有自己的性格，比如说胆大凶残的黑步甲，它喜欢装死，因为只有这样，敌人就不会再去伤害它了，哎，这个可恶的大骗子。
50、刚开始读这本书，我不禁感到惊奇：作者法布尔竟然能用一生的时间观察昆虫。他不怕辛苦，不怕无聊，牺牲了自己所有的空闲时间，刻苦钻研，真实地记录下昆虫的生活习性等内容。
51、生活实践活动。如：豆芽的发制过程、水培的养护等。要求:按照生物实验报告单的形式书写实验报告(实验目的、材料用具、方法步骤等等)。
52、前一段时间，我有幸看到了台湾作家杏林子写的《生命》这本书，让我的心灵受到灵极大的震撼，我我以启迪。
53、作者能写得这么引人入胜，都源于他的仔细观察，让我惊叹的是一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹，而我，则是一个不太会观察生活有没有恒心的人，因此，老师叫我写作文时候，我总想不到题材。不过有一次例外，一次去上课的路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。这次我虽然仔细观察了，但这是对我感兴趣的事。现在我明白了：不能只对我们感兴趣的事仔细观察，应该对周围的所有的事仔细观察，才能做到无处不文章。瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢!
54、有一次，我下楼跑步，发现了一队蚂蚁正在垃圾箱前搬食物，我仔细观察，竟然发现，小蚂蚁们是先把食物切成小块，顶在头上，搬回窝里，然后原路返回，再继续搬。我明白了：在生活中，要随时擦亮你的眼睛，对周围的事物仔细观察，才能做到无处不文章。瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢！
55、就说那可怕的狼蛛的产卵和母爱吧!狼蛛是节肢动物，身体主要分头、腹两大部分，是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一个又小又圆的头，头上长着八只眼睛和恐怖的毒牙，还有八只长毛的长腿;腹是产卵用的。狼蛛真令人望而生畏啊!一年夏季的一天，法布尔在一丛迷迭香的花下见到一只挺着巨大肚子的狼蛛，这表明它既将临产。法布尔见了马上用捏子小心翼翼地把狼蛛夹起，轻轻地放入一个既透明，底部又放着泥土的大瓶子里，留作观察。几天后，狼蛛开始产卵了。只见它先在地上织了一张网，大小相当于一只手掌。蛛网很粗糙，也不成形，却相当稳固，接着，母狼蛛吐出一些更结实的丝，织成一个圆状的白色球体。上面留了个小口子;再把胎部对准小口子，产下一粒粒金黄的卵;;产完后，狼蛛把口子封上。最后，它把那张不成形的网用脚踹到一边，把卵袋往身上一背，卵带就成了它的无价之宝。狼珠妈妈把它的“宝贝丸子”保护得严严实实的，无论行路、休息、捕猎、逃跑，狼蛛妈妈与它的卵袋每分每秒都不离开。如果卵袋意外脱落了，狼蛛也会飞速地拾起卵袋。狼蛛的母爱真深啊!
56、准备好六本名著：①《艾青诗选》(必读)②《水浒传》(必读)
57、它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾礼服；小甲虫"为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会"愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹"。多么可爱的小生灵！难怪鲁迅把《昆虫记》奉为"讲昆虫生活"的楷模。
58、寒假里，我有幸拜读了这本伟大的著作。从作者法布尔的经历中，我悟到了一个道理：我们要发现大自然的奥秘，了解大自然的规律，不是凭空想象的，要从小到大对大自然充满热情。无论是对人、动物、植物，都要带着爱心、细心和耐心去面对，这就是我自己总结的“三心”原则。
59、观察大自然，是一个枯燥而又漫长的事情，从一粒种子，到它落入泥土的那一刻起，再到它发芽、长叶子、叶片变大、植株长高……直至开花、结果。这一个多么漫长而又无聊的事情，没有足够的耐心是不行的。
60、寒假里读完了天下阅读这本书，的确，读书是最美的姿态，读书可以丰富生活，这本书让我找到了人生的方向，明确自己未来的目标，它使我感到了一种敬畏，一种对天下万物都应该抱有敬畏的心灵。
61、这本书里有许许多多的昆虫。如：草丛里的歌唱家蟋蟀、俗称园丁的金步甲、不怀好意的蝎子……这些昆虫都独具一别，有善的一面，也有恶的一面，现在就让我们去了解一下它们吧。
62、这本书是法国作家法布尔所作，它讲述了作者从孩童时期与昆虫的种种交集。从最开始对昆虫的喜爱，到后来致力于对昆虫的研究，作者用生动的语言像我们介绍着。好似他就在我的身边，与我面对面的讲述昆虫种种魔力。《昆虫记》是一本趣味性很强的书籍，它把单调的知识配上奇妙的故事。比如：书中写了一种昆虫最让我喜爱，那就是大孔雀蝶，我惊羡它的美丽，它是欧洲最大的蝴蝶，可以与鸟儿等大。身上圆圆的斑点似乎像是眼睛。如果以后有机会，我一定要去近距离感受她的美丽。
63、(本文来源于鸡汤吧，查看全部内容请进入鸡汤吧：http://www.jitangba.com/fanwen/2html)
64、看着看着，我似乎来到了昆虫的世界。我看到了阴险的萤火虫正在吃蜗牛；小小的菜青虫在一片绿叶上吃着自己的卵壳；被管虫正忙着做它那件三层的外衣。我听见蟋蟀在青青的草丛中，放声歌唱；金龟子正在说悄悄话；孔雀蛾为找对象而争吵……
65、 而当我读到萤火虫的时候，我很惊讶。我没有想到萤火虫是吃肉的。原来它们的主要食物是蜗牛。在吃蜗牛时，萤火虫要先给蜗牛打一种麻醉剂。这个工具是萤火虫的两片锋利的大颚组成的，它就像个弯钩一样有尖锐的獠牙。萤火虫用它在蜗牛身上刺几下，可怜的蜗牛就动不了了。每当读到这些，我虽同情蜗牛，但更多的是高兴：因为我又掌握了关于昆虫的新知识。
66、先说蝉，尽管蝉是个宠然大物，但仍然拿那些居心叵测的小蜂科昆虫没撤。这种昆虫用穿刺工具刺破蝉卵，把自己卵产进去，蝉卵就成了孵化出的幼虫的食物。
67、读名著《红星照耀中国》《昆虫记》，仔细阅读做好读书笔记。要求：①读全本原著，记住故事情节，记住主要人物，记住主要章节。②读过的每本书要写出读书心得，每篇读书心得不少于500字，注明阅读时间、你感受最深的内容；③读书心得要字迹清楚、工整。
68、 关注社会:利用中午休息时间，多多观看今日说法，激发学生兴趣，潜移默化渗透法律术语，增强法制观念。(选择两例整理开学备用)
69、 熟练的掌握使用中国地图拼图，并学生自己手绘制34个省级行政区图，在手绘图下面一一对应写上行政区名称及省会名称。
70、《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、产、甲虫、蟋蟀，等等。这实在是给后世作出了很大的贡献，使人类社会迅速走向了文明时代。
71、参加第十八届中国青少年环境地图展示活动，具体要求：(1)作品的内容：要求学生根据对自己身边的环境或人进行的调查以及本人的亲身观察思考和总结归纳而制作的各种地图(8k白纸)。(本人亲身经历或者亲自调查，且与自身实际情况相符)。另外适当复习课本。(2)主题：2021年的指定主题是《三江源》等，也可以自选主题。(3)作品要求：1)参赛作品分为手绘组和计算机制图组。手绘组要求手工绘制；计算机制图组除提交作品外，还需要提供相应的数据。2)参赛作品的地图部分应占整个版面的一半以上。3)参赛作品中若含有中国地图，必须要符合国家的绘制标准和要求。完成后于8月26日交至本班地理教师处。可参阅https://www.wjx.top/jq/542634aspx
72、人类和动物之间虽然语言不通，却也可以随着相处和彼此的了解进行心与心的交流，甚至建立深厚的感情。我想，这也是法布尔能够成为昆虫学家最重要的原因吧！同学们，你学到了吗？
73、每周抄写七年级下册三个单元的单词，GrammerFocus三遍。(7月3日至8月3日)
74、圆网蛛出生的时候，天地都是雪白的，就像一个朦胧的梦。而这里就是它小时候的家——卵囊。这个家，是圆网蛛妈妈含辛茹苦做出来的。快来瞧啊，每当有五百多只小圆网蛛的时候，卵囊就会“砰”的一声炸开，把圆网蛛都开弹出去。看起来，就像烟花那么壮观绚烂。
75、这本书的作者是大名鼎鼎的文学家法布尔，在他朴素的笔下，一部严肃的学术著作如同优美的散文，给予我们知识和思想。《昆虫记》的主要内容讲了昆虫世界里的奇妙，给我们描述了昆虫的性格特点，为我们上了很好的一课。如蜜蜂、蚂蚱、螳螂、甲虫等，虽然不是十分可爱，但也告诉了我们它们的好处和害处，优点和缺点。这本书还表现出昆虫世界的社会主义，一个纯真的世界，犹如一处梦想起飞的地方，引领到成长的终点。
76、作文写三篇，日记写三篇，要求不少于600字。(作文题目自由选择)
77、《昆虫记》让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了。我想无论是谁，只要认真地阅读一下《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。昆虫记读后感10昆虫记的作者是法国科学家法布尔，(1823—1915)被称为昆虫界的荷马，昆虫界的维尼尔，是一位名人，是我们的榜样。他是著名的昆虫学家，文学家，古希腊最伟大的诗人之一。如今活到了92岁，根据自己40年的观察和研究发现，30年写出了这本书，喜欢昆虫已经到了痴迷的程度，尽管小时候捉小昆虫经常被父母骂，一次次扔掉自己心爱的宝贝，但他还是一直坚持不懈。他的代表作还有《牧歌》、《农事诗》……本书中运用了很多好词佳句，值得我们学习。
78、 热点点评:选择四则新闻进行点评，既要有时间、事件的叙述，又要有自己的感悟或评析。
