最佳答案三年级小学生比喻句摘抄 1、原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 2、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。 3、排成了一个巨大的长方形军......
三年级小学生比喻句摘抄
1、原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
2、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。
3、排成了一个巨大的长方形军阵,真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。
4、那时候,雅鲁藏布江上没有什么桥梁,数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的激流中,许多试图过江的老百姓,被咆哮的江水吞噬。(三年级小学生比喻句摘抄)。
5、峰峦叠嶂,碧水如镜,青山浮水,倒影翩翩,两岸景色犹如百里画廊。
6、有的周身像插着好些扇子,游动起来飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。
7、 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
8、有的周身像插着好些扇子,游动起来飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。
9、(10)春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
10、同高度的自然带呈现出的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。
11、 雨后,天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在天空。
12、仙人球花,像是一个长长的喇叭,正对着蓝天吹奏着欢快的乐曲。旁边的蜥蜴慵懒的躺在旁边
13、春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。
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15、蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
16、再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤。
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19、这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的小红嘴,“嗒嗒”啄我触动的笔尖。
20、不知道他们给了我多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
21、春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。
22、敌机逃窜了,我们的飞机紧紧追在后面,像豺狗追小白兔一样,一前一后。
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24、夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯。
25、我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……
26、 我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。
27、 大家好!我是三年级的杜雅文。暑假生活,对于我来说是丰富多彩的。除了读书、学习,我还会帮爸爸妈妈做家务活,跟着他们一起去旅游。在劳动的过程中,我深深地体会到父母的辛劳!
28、比喻句:春天像种子破土而出的拱动的力,树木拔节的喧响的节奏。
29、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
30、石头就是书。你们看这路边一块块堆积起来的是石头,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?
31、这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样。
32、远看长城它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
33、一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。
34、有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红,跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。
35、 顿时,石头像雹子一样带着五位战士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。
36、写人的文章,要学会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情和性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写,也就是学会刻画人物。
37、他的眼睛、眉毛乱动,得意得像是在他脸上跳舞。
38、我们村子前面的小山包,远远看上去真像一个绿色的大绒团。
39、在这条路应该伸延过去的地方,挺立着一颗高高的橡树,他是那么粗壮结实、挺拔,像草原的哨兵一样。
40、有些维吾尔人喜欢把洗过的衣服直接铺在沙漠上晾晒。远远望去,那大大小小、五颜六色的衣服像一幅巨大的抽象画,给寂静的沙漠平添了几分韵味。
41、从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。
42、期待的日子一转眼就来了。元旦那天早上,天还未亮,女室一带头,每一间牢房同时响应,像一阵闪电,爆发了洪亮的歌声。
43、 春天在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊,杜鹃嘴里叫,在桃花,杏花枝头笑……
44、首先,观察小动物(包括昆虫)的外形,一般是写小动物的静态。在观察时,包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次,要抓住特点,不能面面俱到什么都写。三是按顺序:先整体,再局部,最后整体。概括写整体,具体写局部,用总分关系的句群。最后,为使描写更形象、具体,要展开丰富的想象,恰当地运用比喻。
45、可以用写观察日记的方法来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。
46、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
47、凉爽的秋风阵阵吹过,树枝摇晃,仿佛在弹奏动人的乐曲。
48、那时候,雅鲁藏布江上没有什么桥梁,数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的激流中,许多试图过江的老百姓,被咆哮的江水吞噬。
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50、朝阳下,碧绿的树丛中,一颗颗,一串串的龙眼像一个个胖乎乎的小顽童,咧着小嘴欢笑。
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52、在十二册教材中,出现了很多比喻句,都是运用得非常贴切的。例如:
53、平常积累的那些描写苦恼心境的词语,像酵母似的发挥了作用。
54、看,蓝天上的大雁作出了回答,它们排成一个大大的“人”字,好像在说——勤劳人们画出秋天的图画。
55、 柳树是春的信使,每当春回大地,万物还在沉睡之中,柳树就最先感知春的讯息。
56、孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。
57、谢天谢地 没齿不忘 感同身受 垂头丧气
58、 “读万卷书,行万里路”三年级的宝贝们利用暑假休息时间跟着爸爸妈妈到外地旅游,参观心中所向往的大学校园。让自己的暑假生活,变的多姿多彩。
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60、蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动了。
61、就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
62、同高度的自然带呈现出的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。
63、像鹅毛,像芦花,像棉絮的大雪降落下来。火红的枫叶像火花。
64、可以分成两种情况:一是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。要注意:用几件事写人,这些事可以是完整的,作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果)一一交代清楚。也可以是不完整的,只着重于对某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中,有的事详写,有的事略写。
65、雪花,像一个个可爱的小精灵,在云端漫步着、飞舞着;又像一朵朵蒲公英,在空中旋转着,升腾着。
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67、石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?
68、你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇呀扇,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。
69、每当枫叶从枝干滑落,便如雪花一般翩翩起舞。看他们的舞姿,浪漫的舞曲,自由的飘散。而与冬不同的是,一个漫冬雾雪白茫,一个则深秋玲珑金黄。
70、这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样.
71、那时候,雅鲁藏布江上没有什么桥梁,数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的激流中,许多试图过江的老百姓,被咆哮的江水吞噬。
72、写小动物,还要细心观察它们动态和静态的生活习性。例如写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息,等等。
73、海底的岩石长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。
74、人教版数学1-6年级(上册)计算日日清(有答案)
75、从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。