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1、塞翁失马比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指在一定的条件下，好事和坏事是可以互相转换的，坏事可以变成好事，好事可以变成坏事。无论遇到福还是祸，要调整自己的心态，要超越时间和空间去观察问题，要考虑到事物有可能出现的极端变化。
2、杞国有个人担忧天会塌地会陷，自己无处存身，便整天睡不好觉，吃不下饭。另外又有个人为这个杞国人的忧愁而忧愁，就去开导他，说：“天不过是积聚的气体罢了，没有哪个地方没有空气的。你一举一动，一呼一吸，整天都在天空里活动，怎么还担心天会塌下来呢？”
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4、“臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。”“今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。”
5、那么周中的课后时间，就紧张点，有课上课，没课就把当天课内的东西检查好，语文一课一练类的教辅做好。
6、雅：要求遣词造句比较讲究，文笔优美富有表现力。
7、换：某些内容损及到整个句子的“雅”时，调换其中冲突的内容。(例)用现代汉语说出下面句子的意思。
8、宋高宗从容地问，它们在历次战役中已相继死了：“你是否得到良马，对饮用的水也不作选择，初时并不是很快，等到跑上百里，要喝清澈的泉水一斛，也不出汗，对食料从不挑剔。它每天吃的粮食只有数升。
9、最近几年的高考文言文命题方式还会从以下几个方面的规律：选文标准-----浅易突出，这方面的标准因该从以下几个方面来体现：从文章运用的词汇来看，主要是文言文中的常用词和次常用词。从文章中出现的语法结构来看，主要采用中学语文课本中的文言句式。
10、目前我所骑的马就差多了？”岳飞答复说，平定了杨幺，不幸的是。装上鞍甲，好象就要死去那样，喜爱逞强但却外强而中干，精力充沛却不逞一时之勇，骑着它起跑，它既不喘气，就要举蹄奔跑：“说得很有道理，才奔驰奋进，汗水也湿透了。
11、如把“吾、余、予”等换成“我”，把“尔、汝”等换成“你”。“调”就是调整。
12、杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”
13、阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
14、白话文又称语体文、俗语，指的是以现代汉语口语为基础，经过加工的书面语。它是相对于文言文而说的。清末开始的文体改革可以分为“新文体”、“白话文”和“大众语”三个阶段。
15、(3)地下水环境影响分析 项目渗滤液收集池、雨水收集池、化粪池等底部和侧面均采用混凝土防渗，正常工况条件下，污染物下渗污染地下水的可能性极小。
16、晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈？终日在地上行止，奈何忧其坏？”
17、就是这么危险，你这远道的人，为什么来到这里？剑阁高峻崎岖而突兀不平，一个人守住关口，万人也打不开。守关的如果不可靠，就会变成当道的豺狼。
18、杞人忧天文言文：杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。
19、女书是目前世界上独一无二的女性系统文字。如今，女书非但没有失传，相反受到越来越多人的关注，获得了“重生”，我们称之为“后女书时代”。在后女书时代面临的问题不是失传，而是失真。这关系到一份文化遗产能否科学加以保护、真实地加以传承，使之为今天的人们造福。
20、因此就可以知道古人的话很容易理解，第二就是文言文也并不是很难，俗话说抒情言志，文言文都是抒情类的很简单掌握分段之处就可以理解意思了。
21、看完文言文之后，先不要急着答题，先把最后一道选择题也看了，因为最后一道选择题，一般都是考理解的，可以帮助理解文言文的中心思想，这是技巧上的
22、始皇打算巡游天下，路经九原郡，直达甘泉宫。就派蒙恬为他开路，从九原到甘泉，打通山脉，填塞深谷，全长一千八百里。
23、尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。
24、“换”，就是替换。用现代词汇替换古代词汇。如把“吾、余、予”等换成“我”，把“尔、汝”等换成“你”。
25、译完之后，还须仔细，逐句对照，体会语气，句子流畅，再行搁笔。
26、翻译：古时候，有个人从楚国的郢都写信给燕国的相国。这封信是在晚上写的。
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28、听他弹奏，心里很高兴，于是向他学琴。”詹给他钱，他不要，说：“我，贫贱的木工，只要做工的酬劳。”
29、闻其弹，心复悦之，遂受学耳。詹予以金，不受，曰：“某，贱工也，受工之直而已。”
30、问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。”
31、一开始哼哼唧唧，讨价还价的。姐俩儿还互相偷偷地看着，数着，谁要是虚报了，就跑过来大吵大闹，涕泪交加：
32、(现代文)我想音讯全无，看谁会在意，然后来寻我(古文)音信皆无，谁着意？后寻吾。
33、于是，没有一个人有帽缨了，也就不知道被王后揪下帽缨的是谁了。这样，楚庄王又与群臣欢乐饮酒，直到宴会结束。
34、分背和合背，一般采用“连环背诵法”，就是分别背熟一篇文章的第三段以后，就把三段连起来背一次，然后单独背熟第四段以后，又把第四段连起来背一次，依次类推，全篇文章背完以后，从头到尾连贯起来背诵。提纲法这是在化整为零法的基础上延伸而成，对于背诵一些写景抒情的文章效果较好，例如在背《醉翁亭记》一文时，我在讲解课文时让学生把每一节列出提纲。
35、以第二段讲“山中朝暮四时之景”为例，可列出“日出”、“云归”、“春芳”、“夏阴”、“秋洁”、“冬水”等小标题，背诵时自我提示，可增进记忆。在提纲法的基础上，还可以让学生抓住诗文中的修辞手法进行背诵，古诗文中常出现对偶，反复等修辞手法，如上例所提到的《醉翁亭记》，就有许多对偶句，往往能成为背诵的切入点。
36、(3)噪声污染防治措施 拟建项目位于产业园区，周边500m范围内无环境噪声敏感点，拟建项目的所有机械设备均布置在室内，噪声衰减主要通过墙体隔声和距离衰减。部分设备采用独立基础，设防振沟，加减振垫等防震措施。
37、为是其智弗若与？曰：非然也。两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
38、②恶臭 项目可能产生恶臭的污染源主要为垃圾暂存区，正常情况下，垃圾运送至焚烧站后，当日焚烧，臭气产生量。项目采取喷洒除臭剂，周边种植去臭植物。
39、以《孔乙己》为例，开篇关于咸亨酒店格局及人物的介绍便属于社会环境描写，它揭示了当时社会等级森严，反映了人与人之间的冷酷势利，为主人公的出场做了铺垫。环境描写的作用。
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41、意译有一定的灵活性，文字可增可减，词语的位置可以变化，句式也可以变化。意译的好处是文意连贯，译文符合现代语言的表达习惯，比较通顺、流畅、好懂。
