最佳答案感恩遇见作文800字 1、如果你的标题无法吸引编辑的注意力，他不会花费时间打开你的文章，你千辛万苦写出来的文章，很大可能因为不够亮眼的标题，和中稿的机会失之交臂。 2、一道......
感恩遇见作文800字
1、如果你的标题无法吸引编辑的注意力，他不会花费时间打开你的文章，你千辛万苦写出来的文章，很大可能因为不够亮眼的标题，和中稿的机会失之交臂。
2、一道关切的眼神，一个有力的拥抱，一曲《朋友，别哭》---有没有一种爱，能让你不受伤.....朋友，别哭，我依然是你心灵的归宿；朋友，别哭，要相信自己的路，红尘中，有太多茫然痴心的追逐，你的苦，我也有感触；朋友，别哭，我一直在你心灵最深处。
3、每当我回想起这件事，心里就涌出一股暖流，感觉自己被感动包围着，仿佛置身春暖花开，鸟语花香、云蒸霞蔚的世界里。
4、我自幼就生活在外祖父家，直到上了中学才搬出去。对于他们，我是亲切的。忆起童年稚气时，我是个野孩子，因为粗野的性格，我与邻家孩子的纠纷如流水，是不断的。每次玩了一会就打起来了，恨不得把对方打得头破血流才肯休手。
5、 还记得吗？2018年的初夏，这是我跟你们一起过的第一个六一儿童节！你们瞧，当时你们笑得多甜呀！你们看，五颜六色的气球?是不是很像你们五彩斑斓的童年呢？
6、 泓鑫、文豪，你们俩是在学校最乖，让我操心最少的男孩子！你们成绩优异，性格温和，单纯可爱，在我眼里你们几乎没有缺点，如果非得说缺点儿什么？如果你们能再勇敢点儿，自信点儿，那就完美了！我相信你们离那个完美的自己已经越来越近了！
7、时光不老，我们不散，感谢这份相遇，让我能面对困难的时候，也能坦然应对。(丁雨瑶)
8、 也正是这个学期，我们一起和大家最爱的唐老师有了短暂又美丽的相遇，她的温柔、风趣、睿智、宽容征服了所有人，她成了你们最爱的“白月光”！还记得跟唐老师分别那天你们一个个哭成了泪人儿，那会儿我还在想，等你们小学毕业离开我的时候是否也会像那样不舍呢？
9、”我才反应过来，急忙说道：“噢，这样啊，谢谢您。
10、也真的希望她能快乐幸福的活着。既然我能从教科院考进我就一定能从55考进更好的大学，我坚信这一点！因为我要对的起曾经帮助过我的人。
11、根据以往的审稿来看，许多投稿的作者都会忽视排版的问题，但是这个问题却是非常重要的。
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13、母校，谢谢您给予我知识的天堂。我曾在这里拥有知识。宽阔的教室，先进的教学设备。每到那清脆的上课铃一响，每间教室都传来了朗朗的读书声。我们不光学到的是知识，还有老师对我们是寄托。母校，您给我留下的，我永不会忘。有一句话说的好：滴水之恩，当涌泉相报。您对我的恩，我一定会用好的成绩报答您的。
14、 楚豪、钰霞，你们俩一个是班上最善良的孩子，一个是班上特上进的孩子，钰霞可能是这几年来进步最大最明显的孩子，那天她在我面前流利地背出《为人民服务》那一课时，我吃了一惊，原来她早就在暗暗努力，默默发光了！我想对你们说成绩不是唯努力过就好！永葆这份善良和真诚吧，尽管时间不语，但我相信上天不会辜负你们的，会给你们好运的！
15、生活从不缺失温情，只是缺乏发现之心罢了。倘若怀以感恩，细细品尝生活，每一次遇见，都在心中埋下一颗种子，只待日后抽芽吐绿之时，暖漾身心……
16、“喂，你们这是干什么?”我循声望去，你的轮廓映入我的眼帘，你体格虽不魁梧，但却让人看到了希望的曙光。
17、 今年的520那一天，我收到了你们所有人的“我爱你，叶老师”，还收到袁熙特意准备的满天星，袁熙给我的花束里写着：老师，希望您永远能记得我！看着你从一个有点儿傲娇的小公主一步步变成一个体贴、懂事、善解人意的大姑娘，我怎么能忘记你呢！我不仅会记得你，还会记得你作业上娟秀的字迹和课堂上高举的小手！
18、这是一篇写人的文章，小作者通过写阿姨对我帮助的事情，表达了自己的感恩之情。语言自然流畅，如“本来拥挤的小空间似乎快要爆炸了”，篇幅短小精干，是一篇成功的习作。
19、女儿在一天天的长大，慢慢地明白了你们的用心良苦。以前，你们对我的唠叨，我熟视无睹，充耳不闻，现在才知道那是世界上最美的语言;以前，我不明白为什么在我摔跤时，你们总是让我自个儿爬起来，现在才知道不扶我是要我学会坚强;以前，我抱怨你们没能给我山珍海味，绫罗绸缎，现在才明白你们给我的是无私的爱，只有你们的爱才是世界上最大的财富。你们的爱，就像一杯茶，把苦涩保留在心中，散发出来的都是清香。亲爱的爸爸妈妈，感谢你们的用心良苦。
20、写文章之前，一定要想清楚你的观点是什么，跟读者有什么关系。
21、“咦？站台呢？我记得明明在这的啊，去哪了？难道两个星期没来站台就人间蒸发了？”我自言自语。
22、是老师，在我们学习上遇到困难时，耐心地指导我们。
23、外祖父在认识我的第十一个年头便匆匆离世了，我感恩遇见他。
24、四次課上畢，仿佛歷歷在目。薛師在課堂上舉例說讓小男生說“有我在，不要怕”，這六字雖平常，卻實實在在地言出一份擔當。薛師雖說“不過是把別人說不出的話說出來而已”，但這一份將別人道不出之言道出，便足以令我受益匪淺，深感敬佩。或許我們習慣了西方將簡單的事情複雜化，而不善於將複雜之事簡單化之。本無好壞之分，一陰一陽之為道。“道可道，非恒道。”雖不可直接道破，卻能具體化於事物之上，令人感覺簡單明瞭、通俗易懂。薛師之課令我深深體會到了此點。
25、能在这桃花盛开的季节与你相遇，我没有遗憾。
26、无论你是何等的尊贵，或是怎样的看似卑微；无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。
27、在我的人生路上，有许多难忘的点滴，也有许多让我敬爱、珍惜、感恩的人，其中有一个人是我最想感恩的。
28、九岁的时候，我变得调皮，老是捣蛋。她忍无可忍之后，就来打我的手，我又痛又恼，伤心地哭了……每一次，在她打我手板之后，我都会看见她在偷偷的擦流泪。有一次，她轻轻地抚摸着我被打红的小手，语重心长地对我说：“人，是为了活得有意义。你这样捣蛋，不仅自己被我打，还让别人冷眼看你，你觉得这样好吗?我教训你是为了你好……”这一席话，我听进去了，从此也变得听话起来。
29、各县(市、区)教育通讯站初评，选送30篇好稿至设区市教育通讯站参加第二轮评选(12月1日前)。
30、请围绕本届大赛“感恩，与青春同行”的主题，从以下13个赛题中任选一题，写一篇不少于800字的作文。
31、 四年很长，长到需要用很久很久去回忆……
32、父亲常常告诉我“羔羊跪乳，乌鸦反哺”的道理，我时时谨记在心间。
33、“哟，孩子，你不是带了伞吗?”一回家，妈妈便把我被雨水浸湿的外套脱了下来，十分关心地问我。我便把今天送老婆婆回家的事情告诉了妈妈，妈妈欣慰地举起大拇指，称赞着我为他人着想的做法。那一天，我喜不自禁。
34、每个人来到世上，会有很多的人陪我们走过一段又一段的路程！他们或是爱人，或是亲人，或是朋友，或是同事，或是陌生人，或是指引我们的人，爱我们的人，跟我们斗嘴的人，与我们争锋相对的人，各种各样的人，也正是他们，组成了我们的一生。
35、心里的恐惧被对妈妈的不满替代，我轻轻地叹了口气。下床，拉开了窗帘。皎洁的月光泄入我的房间，窗外传来了一阵音乐。听声音应该属于木管乐，但曲子吹得断断续续，自认还算通乐理的我竟一时也分辨不出是什么曲子，一股无名火瞬间升起：吹又吹不好，半夜三更还影响别人睡觉。
36、 以后的日子里你们再也听不到我啰嗦：公共区域搞了没？
37、人们都说母爱是伟大的，父爱是深情的，在我们那个言笑晏晏的年华里，那份爱没有琳琅和波澜鼎沸，却一直是沉默而真实的存在。父母，给予了我们生命，从我们呱呱坠地到咿呀学语，我们的父母就一直为我们提供帮助，他们可能放弃工作，一心在家照顾我们，父母为了能让我们好好睡觉，他们常常彻夜未眠，只为了能让我们睡一个安稳觉。
38、而朋友的相遇，应该是开在人生风景里最美的花朵。
39、★遇见善良作文600字初一记叙文2020(5篇)
40、这就是我的慈母严师，她疼爱我，呵护我，但也不会娇惯我。她教给我人生的道理，启迪我的心灵，是我成长路上的引路人。
41、谢谢你，奏乐人，你的乐声驱散了我心中的阴霾。
42、校长意识到自己说错话了，又说：“不是站在台上，而是交给班主任处置。
43、我渐渐地开始举手发言，每次发言无论对与错，你都会给我个微笑或眼神以示鼓励，让我每次都很自豪。我渐渐地喜欢数学，喜欢上你的数学课，喜欢在课上积极发言，喜欢在课上大胆说出自己的想法。直到今天，我已是一个大胆、积极答问的人了。这一切的一切，都源于你——我的老师。
44、我旁边的同学小声抱怨道：这老师怎么管这么严呢，生病了还要跑步。话音未落，那声音再次从身边想起：“你嘀咕什么呢，打报告了吗，出列!全体加罚两分钟。”仿佛那下午的阳光异常毒辣，打在老师脸上，也让我更多了几分恐惧，和害怕。
45、古登堡计划 http://www.gutenberg.org/ 古登堡计划(Project Gutenberg)是一个以自由的和电子化的形式，基于互联网，大量提供版权过期而进入公有领域书籍的一项协作计划。
46、“呀，这……什么声音，该不会是……”我用力捏住刹车闸，心中的害怕与惊奇互相交织着。眼睛紧闭，头缓缓的向声音发出的方向移动。睁开眼一看，眼睛瞪到从未大过的程度，嘴巴张开。
47、直走，是学校的大礼堂。看着门口，眼前又出现了一个拿着“宾客”牌子的女孩。那是学校80周年校庆的活动。当一位退休教师来到的时候，女孩看了半天，终于想起那是自己一年级时的班主任。她以为老师不会记得她了，没想到老师慈爱地摸了摸她的头，念着她的名字，说她长大了。她看着老师，发现她皱纹多了，那是岁月在她脸上留下的不可磨灭的痕迹，眼角下垂了，那也是宣告她苍老的标志，眼睛却依然有神地看着她。女孩突然想起，小时，这位老师会握着她的手教她写字，会安排她和班长坐来提高成绩，会像这样慈爱地抚摸她的头。原来，女孩把有关那位老师的一切，深藏在了记忆里。这，也是美丽的遇见。
