最佳答案程门立雪的简要概括20字 1、(4)子贡曰：“如有博施于民而能济众，何如？可谓仁乎？”子曰：“何事于仁！必也圣乎！尧舜其犹病诸！夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬......
程门立雪的简要概括20字
1、(4)子贡曰：“如有博施于民而能济众，何如？可谓仁乎？”子曰：“何事于仁！必也圣乎！尧舜其犹病诸！夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬。可谓仁之方也已。”(《论语·雍也》)
2、形容春天的成语：鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然
3、 路边的小茅棚里，老人又睡着了，他依旧脸朝下睡着，孩子在一旁守护他。老人正梦见狮子。
4、到达洛阳的第二天，孔子便徒步前往守藏史府拜望老子。见到老子后，孔子急趋向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子礼，自谦道：“我学识浅薄，对古代的礼制一无所知，特向老师请教。”老子见孔子这样诚恳，便详细地阐述了自己的见解。
5、 本词开篇便以万分感激之情直切主题。“三生有幸”、“来作程门客”，此处引用程门立雪典故来类比诗人求得名师。有道是：“师访徒三年，徒访师三年”。能够寻找到自己值得尊重的老师，而且能被其收于门下为徒，那也是诗人表达自己三生修来的福分，结缘师生来之不易的思想感情。
6、新时代流行的文学作品、影视作品、网络游戏等对这一代家长的浸润，造就了特有的审美趣味。
7、(2)是否用简明的叙述性语言概括每个章节的内容。
8、基本不符合题意，基本不符合文体要求，中心模糊，内容不充实，空话、套话多，书写不够规范，标点错误多，字数相差较多。
9、(2)登上山走了一里多路，就看见山泉汨汨地往下流泻。(程门立雪的简要概括20字)。
10、选择老子、孔子、庄子、孟子、荀子、董仲舒、朱熹、王阳明、曾国藩等9位在中华传统文化发展中最具代表性和影响力的古哲先贤为原型，创作出形象生动、各具姿态的人物雕塑，以简约大气具象化的艺术手法进行摆放，通过对人物生平事迹和代表学说的介绍，集中展示国学精华。为创造和推进中华优秀传统文化的九位先贤提供一个穿越时空、展示“交流”思想学说的平台，营造历代文人雅士齐聚，游人与先贤共论古今的文化空间，增强景区的趣味性、参与性、历史性、故事性。
11、(2)体现了说明文语言生动形象的特点。(1分)
12、摘录句段法。有些文章结构上的总起句、过渡句、总结句或内容上的中心句就体现了文章的主要内容。
13、D、为了减少飞累的烦扰北京市在新的造林绿化规划中已禁止使用所有杨柳树种。
14、看完这些民国时期小学生作文,大学毕业生都深感自己没文化
15、有志乎古者希矣，志乎古必遗乎今吾诚乐而悲之亟称其人所以劝之非敢褒其可褒而贬其可贬也问于愈者多矣念生之言不志乎利，聊相为言之。愈白。
16、⑴ 比喻。俗话叫“打比方”。一种是明显地打比方。常用的比喻词有：象、好像、似、好似、若、如、如同等。例如，太阳象个红球，慢慢地升起来。另一种是暗暗地打比方，常用的比喻词有：是、成为、变为等。例如：老师是辛勤的园丁。
17、享有纯粹而悠久的安宁，也许是蒙古牧民的一项奢侈。虽然它才是人的基本权利。怕的是才刚刚开头，我想着打了一个寒噤。
18、不写题目扣2分，使用不规范的语言酌情扣1—2分。
19、①赵普:北宋初年宰相。②除:封授。③帝:指宋太祖赵匡胤。④可:同意
20、D、第段划线的句子运用了列数字的说明方法说明了杨柳树具有释氧固碳、减菌的功能。
21、 《妈妈不是我的佣人》是一本校园励志小说，讲述了一个小男孩战胜一系列挫折的心路成长历程。
22、 《爱的教育》是一本日记体的小说。原名叫《心》。
23、西行漫记 事件示例：穿越五岭，翻越乌蒙山，巧渡金沙江，强渡大渡河，翻越岷山，爬雪山。
24、 有的一个句子中出现两个或两个以上的动词；如：王老师推开门走进教室。
25、①六要素：人物、时间、地点、事情起因、经过、结果。
26、(1)换言之，我们习惯了日复一日在罪恶的喧嚣中，让双耳渐渐失聪，让眼球终日充血，让心灵的休息和宁静被扯出一根线，川流不息逝者如斯地被抽着，像抽丝，像吸血。(3分)
27、 piàoliang qiǎomiào xiǎojiàng biānjiāng
28、A．欧洲、美洲、亚洲的孔子学院数量明显高于非洲、大洋洲，说明孔子学院的设立与所在国的经济实力成正相关。
29、区别平舌音与翘舌音。z、c、s与zh、ch、sh是舌尖后音，发音时舌尖翘起顶住上腭(e)前，因而叫翘舌音。以z、c、s做声母的字，都是平舌音的字；以zh、ch、sh做声母的字，都是翘舌音的字。
30、⑧我记得那一天离开她的宿含，走进校园，只见明月当空，清澈的月光铺在校园里头，温婉如水。那个夜晚是值得我一生铭记的。没有那个夜晚，就没有我以后漫长的人生道路。这就是我的语文老师。
31、 后来，紫岚为了让媚媚(紫岚的女儿，一只小母狼)无后顾之忧，于是和一只雕同归于尽。
32、 读准声调，按汉语拼写规则给音节标声调。
33、 gòuzào lángbèi qūgǎn hóngqí
34、BA暄-喧C蓦(mù)-蓦(mò)涣然一新-焕然一新D载(zi)体-载(zài)体
35、洛阳曾是周王朝的统治中心，有大量简册图籍、文书档案，是周王朝的文化荟萃之地。当时，老子任国家守藏史。孔子为了通礼乐之源，明道德之归，前往洛阳向老子请教。
36、“仁”主题亭位于“孝”主题亭后侧，尚德广场南端，亭身直径5米，主体高度2米，采用古典圆攒尖屋顶，以6根中立柱支撑而成。
37、 元末明初小说家施耐庵在《水浒传》一书中描述了宋朝统治者的腐朽凶残，太尉高俅无恶不作。书中写到高俅的义子高衙内横行霸道，为了霸占八十万禁军总教头林冲的漂亮妻子，诬蔑林冲带刀进入军机重地白虎堂图谋不轨，把林冲发配充军，还想在半路将其杀死，幸亏花和尚鲁智深仗义相救。
38、谨而信泛爱众而亲仁 谨庠序之教申之以孝悌之义
39、A．不知其非笑之为非笑也 吾社之行为士先者
40、每逢初晴的日子或者下霜的早晨，树林和山涧就显出一片清凉和寂静，常常有猿猴在高处拉长声音鸣叫，声音持续不断，显得非常凄惨悲凉，在空荡的山谷里传来猿叫的回声悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡之中巫峡最长，猿猴鸣叫几声凄凉得令人眼泪打湿衣裳。”
41、A．蕲胜于人而取于人邪 蕲：同“祈”，求，希望
42、 11种标点符号：句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号、分号。(能正确填出句子中所缺少的标点符号，并能够说出省略号、破折号在句中的作用)
43、(1)生活中，父亲对孩子的爱就像一场雪，(1分)
44、 熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。
45、“之”“廴”作偏旁的字，和一些下包上的半包围结构，一般先内后外，如：过、延、画。
46、B．A主谓之间，取消句子独立性/结构助词，的；B都是连词，因为；C介词，相当于“于”，在/用在句中，表停顿；D连词，和、跟、同/动词，结交、亲附
47、结合全文，阐述标题“安宁的权利”的内涵。(6分)
48、 u上两点省略的规则。(遇到jqx，要摘掉帽子)
49、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣；有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
50、⑨我要说语文和语文老师，对一个学生的成长是至关重要的。我这里无意贬低其他学科的老师对学生的作用，我只是说语文和语文老师是无可替代的。语文老师永远是一所学校品质的构建者和体现者。我无法想象一所学校没有语文和语文老师，我也无法想象这个世界上没有语文和语文老师。
51、 从此，阿章努力学习独自面对生活，尽量自己解决遇到的各种问题。尽管一路磕磕绊绊，挫折不断，但他先后经受了读书、守约、诚信的考验，逐渐成长为一个独立、勇敢、节俭、关爱他人的小男子汉。
52、 上五年级的阿章原本是一个都市小男孩，他自私又蛮横无理，生活上对妈妈百般依赖，稍有不如意，便大发脾气。后来因为妈妈怀孕了，爸爸又在首尔工作，阿章便暂时去乡下舅舅家生活。
53、 其中“狼王梦”写了一匹名叫紫岚的母狼培训它的三只小狼的故事。(本还有一只小公狼，出生时不幸溺水而亡。还有一只小母狼)第一只小公狼胆子很大，不过由于小狼太小，而且紫岚去捕猎时，不幸被金雕捉去，成了金雕的美餐；第二只小公狼本已快长大，只不过它事事冲在前面，不幸被捕兽夹夹住，命归西去了；第三只小公狼由于长久被忽视，紫岚好不容易让它有了自信，它却在快打败狼王时信心大减，最终成了狼王的美餐。
54、(3)“一字一顿”生动地写出了父亲让“我”等候老师态度的坚决，(1分)
55、 字音的高、低、升、降变化叫声调，它是音节中不可缺少的部分，很重要，有区别字义的作用。相同音节标上不同的声调就会产生不同的读音，也同时表示不同的意思。如：bāo(包)báo(雹)bǎo(饱)bào(抱)。普通话只有四种声调，分为阴平(-)，阳平(ˊ)，上声(ˇ )，下声(ˋ )，它们的读法是：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。
56、集静态主题展示和动态教育培养等功能于一体，是园区内进行影音播放、主题讲座、文化讲堂、新闻发布、会议会务等活动的主要室内场所。轩内定期由专家学者讲解传授核心价值观、优秀传统文化和传统道德等主题内容。通过楹联题刻、镂空文字墙、展览展出等形式，鲜活演示和传播传统文化精华，展现“八德”精神内涵，重现我国古代传道、授业、解惑的情景氛围，将社会主义核心价值观与优秀传统道德相融合，更好地实现推广和传播效果。
57、A、赵普极力推荐的人，非常称职，说明他荐人出于公心。
58、(1)材料1反映了这一代家长给孩子取名时的一种什么现象？(不得超过25字)(2分)
59、(2)皇帝的怒气表现在脸上，左右的人都十分震惊害怕。(重点词：形、于、震、恐)
60、 古巴的一位老渔夫桑地亚哥已经连续84天没打到鱼了。头40天还有个叫曼诺林的孩子和他一起，后来孩子的父母嫌老头“背运“，就叫孩子搭了别的船。老人睡觉不像年轻时总梦见海浪、沙滩，而常常梦见狮子。
61、程门立雪旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。
62、小明读了这首诗认为诗中描绘的是早春景色，但他说不出理由，请你帮帮他。
63、 锤炼语言，表达连贯。适当补充一些内容，使段落之间自然衔接，语意清楚连贯。
64、从“几处”“谁家”可以看出此时飞鸟不多，莺、燕的活动还并不频繁，突出了乍暖还寒的早春特征。
65、于是，他便和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着假睡。这时候，外面开始下雪。
66、进入90年代以后再做草原之行，感觉说不清地在哪儿变了。在社会和自己、蒙古牧民和我之间，仿佛硬拱进了一个第三者。它使人别扭不快，使人心思烦乱，而且使长久的安宁被一丝丝抽去。
67、(2)原来我的讲义已经从头到末，都用红笔漆改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课；骨学，血管学，神经学。(加点词语的表达效果。)
68、你和家人朝夕相处，他们的性格、爱好、经历你熟悉吗？请以“我的 ”为题目，为他(她)写一篇小传，600字左右。
69、错别字每2字扣1分(重现者不计)，不足2字不扣分，扣完3分为止。
70、B．对于树，心中常生出一种怆(chuàng)然欲涕的感觉，瞻(zhn)仰它遗世独立的风姿时，既羡慕它的苍郁挺拔，又同情它的孤高寂寞。
71、下列对本文相关内容分析有误的一项是()(3分)
72、 之后，杨时回到南方传播程氏理学，且形成独家学派，世称“龟山先生”。
