最佳答案垂头丧气的情景 1、记得那是一个刮着风的下午，我因为考试考砸了而怕回家后会遭到骂，便慢吞吞地垂头丧气 2、 5)小明没精打采地回到家里,原来是因为挨了老师的批评。 3、小结：有......
垂头丧气的情景
1、记得那是一个刮着风的下午，我因为考试考砸了而怕回家后会遭到骂，便慢吞吞地垂头丧气
2、 5)小明没精打采地回到家里,原来是因为挨了老师的批评。
3、小结：有精神的孩子，身体好，面貌好，有自信，有朋友。
4、就在同学因篮球赛失利垂头丧气的时候，张勇讲了一个笑话，笑得大家心中的怨气都烟消云散了。
5、上赛季当我们失去了大个子以后，我们并没有垂头丧气，也没有妄自菲薄。(垂头丧气的情景)。
6、总之，细节描写就是抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。
7、师：看看你们找的对不对呢我们来听一首歌曲，你就知道了。
8、我经历过无数次的不同的场面，每一次庄重的场面都是我难以忘怀，但是3月31日那场队列比赛，给我在人生的道路上给予了巨大的财富。
9、师：我们知道丁丁是个出了名的小马虎，老爱做马虎事，这不，今天一大早他又做了一件马虎事。他做了什么马虎事
10、小结：有精神多好啊！希望同学们要坚持每天有精神，看谁成为咱班的“有精
11、小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气，像是奄奄等毙;只有那知了，不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!(垂头丧气的情景)。
12、人生未免遭受挫折，与其垂头丧气，不如抖擞精力，从新再干。
13、香港虽然是个小岛，但是因为得天独厚的地理位置，在英国人的统治下，得到一定的发展。从一个小地方，渐渐地发展成了国际化的大都市。成为了亚洲的顶级城市之但是领土问题是原则性的问题。你曾将将他抢走，培养长大，但是也不能掩盖你犯罪的事实。
14、作品展示▏陈帅：祖国之眼——再忆那些南极科考的日子
15、小结：今天我们知道了什么是马虎，知道了它带来的麻烦，知道了发生马虎现象的原因，而且还立志要改掉马虎的坏习惯。我相信，我们以后再也不会马虎哦，养成做事专心细致的好习惯，什么事情都能做得又快又好哦。
16、小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气，像是奄奄等毙;只有那知了，不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!
17、学生准备：完成课前小调查，平时我班同学谁的表现最精神。
18、炽热的火伞高张在空中，热得河里的鱼不敢露出水面，鸟也不敢飞出山林，就是村中的狗也只是伸长舌头喘个不休。
19、(1)请描写一个运动项目进行时的场景，表现出队员不服输的感情。
20、(从这个场景描写中，我们可以看出这个地方刚刚经历了一场惨烈的战斗。)
21、还记得，舟车劳顿奔赴现场，寻找合适船只的疲惫不堪；还记得大包小包、半夜起床急奔码头排队的一路狂奔；还记得调试设备整宿不睡的焦虑心境；还记得设备出现问题，四更时还在折返机场的不眠之夜；还记得第一次登船的呕吐眩晕不止；还记得波涛汹涌，躺在甲板上，闭目凝神渴望陆地的急切心情；还记得临岸验潮时，彻夜蚊虫相伴的读秒时刻；还记得安装调试海洋设备的困难与艰辛；还记得远海作业，台风预警前连夜折返的担忧；还记得天公不作美，等待作业天气的焦急之情；还记得探测效果不成功，垂头丧气的情景……。
22、“耶！”“哈哈！”一阵阵欢呼声从五(2)班的教室里传了出来，到底发生了什么？！请跟随我的脚步，一起到教室里去看看吧。
23、教师引导学生思考：漂亮、眼睛大、声音响亮、姿势好就是“精神”吗？再次读绘本故事：小组内交流讨论自己对“精神”的理解。
24、今天，老师奖励了我一颗星星，我得意扬扬的回家了。
