最佳答案美文摘抄200字加题目 1、下列句子中有语病的一项是( )(3分) 2、无奈我摆脱不了那甜的诱惑，忘却不了那或苦或甜的香醇，只好在无路可走之时，望见你那平静如水的双眸，澄澈至......
美文摘抄200字加题目
1、下列句子中有语病的一项是( )(3分)
2、无奈我摆脱不了那甜的诱惑，忘却不了那或苦或甜的香醇，只好在无路可走之时，望见你那平静如水的双眸，澄澈至极，悠悠远远，望断天涯路。200字美文摘抄篇二念往昔，繁华竞逐。你依旧逍遥游于世外，参透大自然的无穷。世界不过是你的主观产物，甚至你了解了河鱼之乐，蝶舞之愉，螳螂之负，摇曳而去，穿梭于泥潭之中，何去在乎那权势之争，谁言非要承受那生命不能承受之重。
3、 记承天寺夜游
4、 在省略号处替美国人补写一段演讲词，来回答“有人在喊‘那是日本人的办法。’”并表明自己的见解,200个字左右。
5、每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
6、明确选材的价值取向：材料是文章的血肉，是表达中心的支柱。正如古人云：“着意原资妙选材。”要想明了选材的价值，首先要弄清楚选材的有效范围，然后在自己的材料储备库里找出相关材料，分清主次，再选鲜活的有时代感的典型材料。
7、有人不择手段地沽名钓誉，结果名声扫地；雷锋做好事从不留名，却享誉神州；有人要写长留世上的文字，结果速被遗忘；鲁迅惟愿文章速朽，却光耀千古。问天下文章几篇能留住？繁星满天，只取一勾新月。有人千方百计地追求长命，结果一生平庸。王勃英年早逝，却留下千古绝唱。问世上几人声名传天下？恒河沙数，惟有钻石闪光。问古往今来几人垂青史？大浪淘沙，只剩些许真金。
8、深刻： 2一般： 3肤浅：
9、回想整个历程，针对我家这一款，做了一个小总结。
10、船下行时运桐油青盐，染色的棓子。上行则运棉花棉纱以及布匹杂货同海味。贯串各个码头有一条河街，人家房子多一半着陆，一半在水，因为余地有限，那些房子莫不设有吊脚楼。河中涨了春水，到水逐渐进街后，河街上人家，便各用长长的梯子，一端搭在屋檐口，一端搭在城墙上，人人皆骂着嚷着，带了包袱、铺盖、米缸，从梯子上进城里去，水退时方又从城门口出城。某一年水若来得特别猛一些，沿河吊脚楼必有一处两处为大水冲去，大家皆在城上头呆望。
11、暮色向晚时分，橙色的金黄将天边最后一道霞光染尽。默默凝视，一些年华终将沉寂，一些岁月终已流逝，一些温柔也只能留在心里。回忆，就是一根割不断的丝线，永远都牵引脉络为此跳动，为此牵扯，为此流淌。或许，人的情感，本来就注定着一场心灵相牵的跋涉，见与不见，念与不念，都在心里装着。岁月，以一枚香薰妖娆，以一枚金黄装点，再以一抹暮色化着终结。走过，路过，笑过，哭过，一些事，一些人，我们都只能将他们深深怀念……
12、你不能左右天气，但可以改变心情。你不能改变容貌，但可以掌握自己。你不能预见明天，但可以珍惜今天。
13、 爱玛胡
14、鼠标轻击，按键轻点，电波激发一个个信息点，代码串联起一个个字符。此时此刻，你的话语就传达到我的身边。高速发展的现代科技，使世界各地的人们瞬息之间可以交流。但是，如此方便快捷的通讯方式，我们能够真正地了解彼此吗
15、每天拿出15分钟，请1名学生主讲(两名学生准备)：每日一成语——诠释后举例句，并请其他同学试着造句；每日一仿例造句；每日一古诗名句——由主讲学生在上课前写在黑板上，主讲后要求每生都要会翻译；每日一名言警句——并说一段话使用之；每日一段文言文——老师下发文言段落，由学生互助翻译之；每日一名人轶事或讲一个有意义的小故事——说出两个以上论证角度的立意；每日一随笔或日记——下发日记栏目以供借鉴，要求把日记做成杂志(高一时后进生可每周写两篇日记或随笔)；每周一篇美文摘抄并初步鉴赏——写在积累本上，写出这篇文章好在哪里，诸如立意、构思、写作借鉴、精彩语句等。学生做，我也做，师生共同成长着，有了积累，半年一年后作文时学生就有材料了，坚持三年就不难做到下笔千言了。我也因此养成了动笔习惯，做学问也入门了。
16、“那样洁白温润的花朵……”作者仿佛不是看着一朵花，而是看着一个稚嫩的小婴儿，洁白温润的皮肤散发着初生的气息。
17、 在最为壮观的前景和最为琐碎的细节中，因为美好的事物总是散发着耀眼的光芒闪亮登场。
18、从96年至今，我指导学生写的评语已发表了100多篇，师生都尝到了甜头——写作文和写评语的学生都有稿酬，语文老师又解放了，何乐而不为之？
19、温馨提示：技巧固然重要，词语的积累与运用才能为作文增光添彩，加油！
20、奔着幸福，我们苦苦寻觅。可是，幸福在哪儿？幸福该是沙漠中一片清凉的绿洲吧？我们跋山涉川，望眼欲穿，最终却只见到几丛沙棘；幸福该是大海中的一颗闪亮的珍珠吧？我们涉江探海，寻踪觅迹，末了却只捡到几只贝壳；幸福该是旅途中的一座舒适的城堡吧？我们饥餐渴饮，夜往晓行，最后却只找到一处陋室；幸福该是山那边的一处桃红杏黄的花果园吧？我们千辛万苦，气喘吁吁，终了却只见到几弯垂柳、几丛小草。其实我们不要把幸福太理想化了，世上本没有完整无缺的幸福。美文摘抄200字左右有人会经常问我，在平安的日子到底过得好不好，为什么一定要这个时候就出来找工作了，大四的时间，找个地方玩玩，还像以前一样骑骑车，打个麻将，吃个饭多好。其实，我很怀恋以前的日子，自己开着店，有那么一群好朋友，一起去玩，一起吃饭，一起疯狂，可都过去了，每个人都知道，未来的路好长，我们已经都成长了，需要想想未来的日子。
21、 请以“留住最美风景”为题目，写一篇文章。
22、 Thoughtheproblemsconstantlyscreamforattentionandtheconflictsappeartorageeverstronger,thegoodnessoflifegrowsstrongerstill,quietly,peacefully,withmorepurposeandmeaningthaneverbefore.
23、这首诗歌从体裁上看是一首 ，从题材上是一首 (3分)
24、(4)上好第一节课要在学法上对学生进行引导。做为一名语文老师，我会加强学生两个基本功的练习：说一口流利标准的普通话，写一手端正潇洒的钢笔字。同时，我也会传授给学生学习语文的秘诀：优秀诗文勤背记、报刊杂志常翻阅、买书看书做书虫、美文摘抄贵坚持、课外练笔不放松。有了好的学习方法的指导，学生学起习来就会事半功倍。
25、故鄣县东三十五里，有青山，绝壁干天，孤峰入汉；绿嶂百重，清川万转。归飞之鸟，千翼竞来；企水之猿，百臂相接。秋露为霜，春罗被径。风雨如晦，鸡鸣不已。信足荡累颐物，悟衷散赏。
26、春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满了无限的希望。秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着万物的终极。秋之色为暖的黄，如金穗，如高粱，荡漾着丰收的喜悦。
27、我仿佛面对夜空，那几亿万光年之遥的星云，发出的竟是千百年前的光芒——我仿佛看见被贬的苏轼，看到他面对转折的从容与气魄，“……归去，也无风雨也无晴”的旷达激起了千百万人内心深沉的回响；我也仿佛看见卢比孔河畔的凯撒大帝，看到他面对转折的果敢与坚毅，那一响亮的决定，成就了古罗马的辉煌，也成就了人类历史中值得永远纪念的亮点；我还仿佛看见文革时期的沈从文，看到他面对转折的高雅与昂扬，这位文学巨匠的心底荷花地依旧芬芳，人生路也仿佛充满了荷花的高洁芬芳……
28、自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
29、 即使当寒风袭来，整个世界似乎被雾气掩盖之时，生命的美好仍会存在。睁开双眼，打开心扉，你就会发现这美好无处不在。
30、 今天我交流的话题是;班主任有多种类型，警察式、妈妈式、民主式，你认为哪一种类型更有利于学生教育？
31、席慕蓉，蒙古族，全名穆伦·席连勃，当代画家、诗人、散文家。
32、这个训练卡填写完整充实论据后，稍加扩展成文，简捷实用。
33、(2)爱国学完善自我 品美文润泽心灵(对仗不工整酌情扣分)
34、说说第⑦段画线句子中加点词语的表达效果。(4分)
35、在我们感到不痛快的时候，感到人生无望的时候，我们能不能走到窗口，去看看行色匆匆的人们，去想一想别人的痛苦。在理解与宽容的世界里，有更轻松的呼吸和更新鲜的空气。
36、收藏阳光，其实就是贮存幸福。世间有多少阳光，就有多少幸福。心里充满阳光，就是充满幸福。当我们与阳光合其实就是与幸福合一。扩大自己的心胸，贮存更大的阳光，拥有多少阳光，就能拥有多少幸福。当我们心如虚空，其实幸福就如虚空一样大，大得没有空间的边际，也没有时间的限制。
37、席慕容在这里并未道出她的答案，其实，每个赏花的人心中都有自己的答案，或对美丽的诠释，或对生命的感悟……
38、
39、记得，有天中午放学的途中经过一个施工的工地，就在那暖洋洋的中午的阳光下，一群挖地基的农民工，穿着脏兮兮的、结满了汗渍衣服，就那么随随便便的，面对蓝天躺在沙堆上，睡着的和没有睡着的，单纯的笑容是发自心灵深处的那种，明亮而璀璨。
40、最后两句运用了虚实结合、想象、寓情于景和以景结情的手法。(答出两种2分，一种1分)，想象明天秋风萧瑟，枫叶飘落，自己挂帆远去的情景(1分)，以寂寥、凄清的环境氛围，烘托诗人因不遇知音而产生的孤寂、凄苦之情(2分)。
41、闪电仿佛要撕开华丽的帷幕，风声变得越来越狂躁。
42、很多老师都注意了佳作的示范功效，往往忽视对差作的精批细改，这是致使差生作文提高不快的症结之一。这就如同一个病人，只是羡慕无病之人，他的病是不会自动痊愈的，关键是查找病因，该动大手术的一定要及早动手术。何况这种精批细改的操作对老师提高修改文章和写评语能力本身就是历练。
43、B．奇山异水，天下独绝 绝壁干天，孤峰入汉
44、诚实的人，把生活看作连绵的山峰一座座努力攀登；狡猾的人，把生活看作一艘航船，见风驶舵把握方向。狡猾的人，也许终身得利，却失去了真实的自己；诚实的人，也许一生坎坷，却找到了生活的真谛。
45、(3)上好第一节课要向学生明确学习的重要性。其实，我不当班主任已经好多年，但是作为科任教师，我也深知调动学生积极性的重要性。所以，每一个新学期的第一课，我都会给学生讲这样一个故事：有个老木匠即将退休，老板舍不得他的好手艺，要他在离开前再建一座房子，老木匠虽然答应了，但心思已不在工作上，用的是一般的木料，干的是粗糙的活。当房子建好以后，老板告诉老木匠，这座房子就是他退休的礼物。老木匠没想到他建的竟然是自己的房子，既羞愧又后悔。故事讲完后，学生们都替老木匠不值，我会顺势启发学生思考：今天的你们对待学习，是不是也像当初的老木匠那样敷衍应付呢？是不是只有到了踏入工作岗位时才知道好好学习最大的受益者是自己呢？其实，人生的每一件事都是为自己而做，要做，我们就要做到最好。
46、“不管什么理由，也不应该影响工作，这是她的错。”
47、颔联的一个“空”字用的非常好，你认为好在何处？请简析。(3分)
48、⭕ 最后，再让孩子独立构思(强调独立二字，请相信孩子)、口述、再落笔。强调落笔这一步非常重要。要知道刚开始写作的孩子，经常都是口述200字，落笔就只有50字，好词好句统统不见。所以，仅仅口述并不能达到练笔的目的，一定要落实到笔头上。
49、下列加点字的注音、字形完全正确的一项是( )(3分)
50、学校定于11月15日召开高二年段学生大会，望高二全体师生准时参加。无故旷会者，后果自负。 x月x日 xx中学办公室
51、黑夜不断侵蚀着蓝天，试图颠覆这个世界，要让它成为永久的黑色地盘。蓝天却只是微微颤动了一下，仍然保持着嘴角那优美的弧线，默默地承受着这一切。
52、 俄罗斯人搬来一只笨重的箱子，从里面取出一套设备。他手握一支钢笔一样的东西，拖着一条管线走到了烧杯旁，只见他一按钢笔上的开关，设备发出了“嗡嗡”的响声，接着他用钢笔对准玻璃杯上正涌水的小洞一点，便把烧杯上的小孔堵起来。如果不仔细看的话将不会发现那个小孔曾在烧杯上存在过。人们佩服俄罗斯人总有自己的一套办法。第二个上台的是中国人。他把一小片纸沿杯内壁贴到了小孔处。由于水的压力作用使纸与杯壁紧密贴合，小孔不再往外流水。人们佩服中国人具有自己独特的思维。第三个上台的是日本人，他在烧杯有小孔的那边垫了几枚硬币，由于杯子倾斜，小孔高出水面，不再泄漏。② ______________________________________⑥。最后上台的是美国人。他上台前向前三位同学询问：“谁愿把您的方法转让给我？”③俄罗斯人闭口不答。中国人看不惯美国人的这种“金钱万能”的思想。只有日本人微笑着和他搭话。不久，美国人和日本人做成了交易。④日本人把昨夜打印好的材料给了美国人。材料上详细说明了水面到小孔的距离与垫几枚硬币的关系，同时还给出了烧杯的直径、水位高度与烧杯可倾斜的最大角度的计算公式。美国人上台把日本人的办法重复一遍。这次观众没有鼓掌，却有人在喊：“那是日本人的办法。”美国人耸耸肩微笑着说：“……⑤” ⑥ ，全场第四次响起了掌声。⑦ (摘自《山西青年》1999年第４期，略有改动)
