最佳答案每日摘抄优美段落高中 1、猛然间，抬头，我看见窗外的那两棵树。大的那棵杉树在风雨中依然屹立不动。它的树干是如此粗壮，树叶也是如此茂密。它根本没把风雨看在眼里，还是挺......
每日摘抄优美段落高中
1、猛然间，抬头，我看见窗外的那两棵树。大的那棵杉树在风雨中依然屹立不动。它的树干是如此粗壮，树叶也是如此茂密。它根本没把风雨看在眼里，还是挺着腰杆奋力向高空伸展。小的那棵不知名的小树，虽时不时地被风吹弯了腰，稀稀拉拉的树叶在风雨中摇曳着，瑟缩着；但又靠自己直了起来，弯弯直直就这么与风雨搏击着。
2、生活的精彩随处可见。长辈们用自己的双手拼出了一幅辉煌的图。我也不能落后，让我们拿起手中画笔，画出我们精彩的人生吧！
3、经典诵读指导课。每周一节经典诵读指导课对学生进行诵读赏析指导。如孙丽老师，她将经典诵读课定位在国学经典诵读，在课堂教学中有意识地对学生进行古文化学习方法的指导，古诗文的吟诵教学、歌诀乐读学习等，讲解诗歌的格律知识，吟诵的具体要求，重温古人的读书方式，让学生在不同的学习形式中习得知识内容。课前课中学生有节奏的击掌或拍打节奏诵背诗歌与文言文，已经形成孙丽老师班级语文教学的一种文化标识。
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5、? 期末基础知识巩固：拼音+汉字+词语+语句+标点符号+阅读理解+写作(每日摘抄优美段落高中)。
6、古人为我们留下了珍惜时光的警示牌，它不断浮现在我们的面前，昔日的风采总会变为白发苍苍，冉冉升起的太阳总会变为落日余辉。人生有多少个一天一分一秒？细细回想，又是否珍惜过已逝的它们呢？未来将由他们来决定，我们自己做好自己本分就可以了，我认为我们没有必要和闲暇支猜想未来，幻想未来，期待未来。做好该做的事，把握好自己的时间，迎接往后的每一天。
7、繁花似锦，柳密如织，惟有智者能识得时空的幻像，在最美好的境地里，不为繁花沾心，密柳缠身，依然来去自如。在狂风急雨，挫折潦倒的时候站稳脚根，而不被吹倒，才是真正有原则的人。
8、依稀梦中，远古先人吟唱着古老的歌谣在田间河边勤劳地耕种。从《诗经》中一路走来，我听到无数黄皮肤黑眼睛的中国人吟诵着不朽的诗篇，抑扬顿挫、断金切玉，每个字都那么妥帖，那语言仿佛活了过来，如梦谣般轻轻吟唱着中华民族的风骨和气度。
9、很多人说：“转发了那么多锦鲤，败给了一条草鱼！”纷纷微博上问原作者，“诡异的光到底是什么?”
10、 春天渐近，实际上已经来临，冬天严寒已经消除，雪已融化，刺骨寒风也缓和了。……褐色花坛上已长出新绿，它一天比——天新鲜，使人觉得仿佛希望之神曾经在夜里打这儿经过，在早上留下了更加明亮足迹。花儿从叶簇中探出头来，有雪莲花、藏红花、紫色耳状报春花和长着金眼睛似三色堇。
11、人人都是人生的主角，许多人只是站错了舞台，才使短暂却珍贵的一生耗费在一个看不到出路的角色上。聪明的朋友，这个世界有许多舞台，正是这无限的选择，给你机会成就自己。让我们睁开灵动着智慧的双眼，寻那样一方美丽的天地，去释放生命的能量，去完成从一块不起眼的顽石到人人称羡的琼瑶的华丽转身。
12、人世间的真情就像一张大网，时刻温暖着人的心扉，就如妈妈的爱一样，永无止境。
13、宽容就像清凉的甘露，能浇活干涸的心田;宽容就像火热的壁炉，能温暖冰冷的心灵;宽容就像陈年的美酒，能陶醉朋友的心胸;宽容就像不熄的火把，能点燃熄灭的火种。当你接纳了当下，不徒然浪费力气去抗争的时候，事情往往会有意想不到的转机出现，你才发现原来的挣扎真是白费力气。
14、?《开学第一课》写作方法点拨！孩子用得上！
15、什么时候，雨水把眼泪悄悄覆盖，回忆在心里开始残落。
16、秋已经很深了，似乎随时都可能陨落，让冬给替代。那呼啸的北风或许正是冬的使者，匆忙而来，不想并未在这土地逗留片刻，就向南而去了。或许，它的目的地也是那遥远的北回归线……只是，一切都不得而知了。远处的漓水，潇潇暮雨，一叶扁舟横在了烟雨朦胧处，若隐若现，似极了你的身影。只是，那一叶小小的扁舟，怎能载得动，载得动我如许多的愁？
17、好了，这7个“勤于”，你们学到了吗？其实语文一直很重要，英语也要学，但是身为中国人，我们首先要学好的应该是自己的母语，其次再学其他语言。
18、那么，学好语文，我们需要注意的7个“勤于”。
19、痛彻心扉的爱情是真的，只有幸福是假的。那曾经以为的花好月圆，爱情只是宿命摆下的一个局。
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21、青春的羽翼，划破伤痛的记忆；昨日的泪水，激起心中的涟漪。
22、人生的道路十分漫长，前进中布满了荆棘。我们总是面临着一次又一次的转折。如何迈进每一步都要我们自己做出抉择。没有人能够帮助我们，我们必须依*自己，必须相信自己踏出的每一步都是正确的，无悔地走下去。“常问路的人不会迷失方向”，我们不能依*他人，但我们可以征求他人的意见，寻找最好的方法。在成长的过程中，我们已经逐渐明白如何相信自己，正如听取别人善意的建议那样，我们走着自己的道路，接受别人理性的指正，道路似乎不再崎岖，我们仿佛可以看到彼岸的希望。
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24、似乎每天都有几分相似，始终没有什么新鲜的事物叫人记忆深刻。早晨起来，寝室的其他室友都还在床上酣眠，尽情地打着安逸的呼噜，与火车头的鸣叫巧妙地融为一体，像极了乡间交响乐团不熟练的演奏。
25、幸福的理解有千万种，每人的诠释都不同，但是人生最大的幸福就是可以做自己。相信自己，跟随自己的心灵和直觉，不要盲从信条，不要盲目攀比，你就会是最幸福的。
26、青春的寂寞是生命的点缀，没有寂寞的青春是悲哀的，然而寂寞的青春不是没有幸福，而是我们不懂幸福。
27、飞机的声音从云层中窜出，抬头望去碧蓝的天空一望无垠在云层中间有个银白色的小亮点闪闪发光，亮点越来越大伴随着尾部的一缕白烟天空中传来巨大的轰鸣声。那是一架飞豹！引擎声震耳欲聋的传来好像要把天空撕裂一样又像天上响着一道持续不断的闷雷，轰隆隆街道上人们驻足。
28、中华民族是懂得传承的民族，在声音的艺术上我们所传承的不仅仅只有口头上的唏嘘，也不仅仅只有一件件精彩绝伦的乐器以及诸如《广陵散》、《姑苏行》等名曲，还有着高山流水、余音绕梁的佳话;四面楚歌、十面埋伏的战略，以及欧阳子《伶官传》里面的庄宗被“数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑”的治国教训。
29、我已经寻找了多年,为了那个美丽的梦想,但是,现在我发现它就在我的臂弯里面.你就是我的全部。
30、人生有千百种滋味，品尝到最后，都只留下了一种滋味，就是无奈。
31、成功没有捷径，抵达光明的前景，必须穿越一段灰暗的里程。莎士比亚也曾经说过：金字塔是由一块块石头堆砌上去的。干什么事都没有捷径，最好的办法还是一步一个脚印，脚踏实地往前走，不管道路如何，待你蹒跚一段路以后，向后眺望的将是一片美丽的彩虹。
32、 书是良药，刘向说："书犹药也，善读可以医愚"；书是益友，臧克家说："读过一本书，像交了一位益友"；书是窗户，高尔基说："每一本书，都在我面前打开了一扇窗户"。
33、 ——2015福建《走的人多了，也就没了路》
34、 如果你计划太详细，并且你要求严格地去实现，你生活将成为一幅定格画。当你顽固地在寻找好颜色时，你将很难对整幅画进行整体把握。你失去了动态中对画面进行调整机会，并且如果某种颜料用完话，你可能被迫停止工作。
35、总是需要一些温暖。哪怕是一点点自以为是的纪念。
36、 一个人如果对自己事业充满热爱，并选定了自己工作愿望，就会自发地尽自己最大努力去工作。如果一个人一生当中没有任何目标，那他最终就会迷失自己。
37、 心在方寸，所求为何?亦坚亦柔，成和成谐。如此，方能一路撷美好而行，方能一生尽光明磊落。
38、曾经以为，一次无奈的哭泣，便函是人世间所有的沧桑;一个小小的挫折，便函是人生所有的失败。是十四岁告诉我……
39、你是否羡慕过陶渊明的人生？是啊，他归隐田园，品乡间淡酒，观风中寒菊，活得多么潇洒自在！然而，你是否感受到他内心的无奈？他也有济事的抱负，却无从施展，在那个黑暗的时代容不下这一铮铮的魏晋风骨，于是他在无尽的无奈中选择出世。他的无奈，他的焦灼，他的伤痛，你懂吗？
40、? 经常读错的120个字，小学到中学都会考到！你能全读对吗？
41、人生就像一条河流，快乐和悲伤是河流的两岸;人生犹如一幅的画卷，冷色和暖色的交织才成就画的璀璨夺目;人生就如一支乐曲，快慢缓急，才涤荡出震撼人心的音符。
42、 挑水如同武术，武术如同做人。循序渐进，逐步实现目标，才能避免许多无谓挫折。
43、鸟的翅膀在空气里振动。那是一种喧嚣而凛冽的，充满了恐惧的声音。一种不确定的归宿的流动。
44、总有一天我们学会不再忧伤，因为我们已经像蝴蝶一样，完成了既定的相聚。
45、或许你会想起我，像想一朵永不重开的花朵。叶赛宁
46、一些人认为有钱能使鬼推磨。但对于那些真正的浪漫主义者来说，爱才是生命中最重要的东西。
47、时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往，记忆的双手总是拾起那些明媚的忧伤。
48、什么是幸福?幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。
49、平常我是拉好帐幔睡觉的，而那回却忘了，也忘了把百叶窗放下来。结果，一轮皎洁的满月(因为那天夜色很好)，沿着自己的轨道，来到我窗户对面的天空，透过一无遮拦的窗玻璃窥视着我，用她那清丽的目光把我唤醒。夜深人静，我张开眼睛，看到了月亮澄净的银白色圆脸。它美丽却过于肃穆。我半欠着身子，伸手去拉帐幔。
50、?作文技巧|记叙文想出彩？这15个技巧不掌握怎么行？
51、像一阵风，吹拂春天的记忆，待到满园春色关不住的时候，它便沉入心底，泛滥成一个汪洋，流出来，只两颗泪滴。
52、君当做磐石，妾当做蒲苇。蒲苇韧如丝，磐石无转移。
53、林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪，相留醉，几时重，自是人生长恨水长东。
54、首先，学校对书的基本内容、作者背景等情况做简略的介绍，并介绍一些阅读时的方法，例如，哪些内容精读，哪些内容略读，如何做批注等，同时补充部分影音资料，激发学生阅读的兴趣。其次，我们将名著内容进行划分，确定了每周阅读量表，让学生参照量表进行阅读，并做好批注。这样用一月左右的时间读完一本名著。这种做法避免了学生在阅读整本书时的畏难情绪，将阅读任务阶段化，学生更容易完成阅读。最后，我们每月拿出两节课的时间来集中进行展示交流，包括以下环节：精彩故事会(学生对名著内容的介绍和自己感悟最深的情节介绍)——奇文共赏(师生分别展示自己的阅读批注成果，进行交流；同时探究在阅读中产生的疑问和困惑)——阅读总结(总结阅读整本名著的收获)。这样的交流建立在师生前期充分阅读的基础之上，对名著内容的熟悉和思考，让师生间的交流更加水到渠成，更容易激发思维火花的碰撞。
55、? 标点符号的正确书写格式！提醒孩子们考试千万别再丢分啦~
56、当枯黄的秋叶随风摇曳时，深秋飘然而立校外，月光下，父亲的影子拉得很长，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，我心头一阵酸楚。
57、读书之星评选。每年市区教育局都开展读书之星评选，借助此评选，班级评选年度读书人物，年级学校评选年度读书人物，推荐到区教体局。学校隆重表彰。
58、人的心态好了，就不会再刻意追求什么、奢求什么；该属于自己的一定会来到自己身边，不属于自己的就算咫尺也是天涯！拥有平常的心态，平常心态就会给你一个美丽的人生。
59、 你永远是人们心目中蓝天、大地、高山、大海。因为你象蓝天一样胸怀宽广；象大地一样包容万物；象高山一样坚韧不拨；象大海一样吸纳百川。
60、? 期末必考：“的”、“地”、“得”专项练习，不用死记名词、动词、形容词
61、湛蓝的夜色如流水流淌；遥远的星月似黑猫眼瞳。千年轮回，谁也不记得谁。着青衣翻春秋。
62、? 低年级语文期末复习小妙招(含一上、二上复习计划)！
63、秋已经很深了，似乎随时都可能陨落，让冬给替代。那呼啸的北风或许正是冬的使者，匆忙而来，不想并未在这土地逗留片刻，就向南而去了。或许，它的目的地也是那遥远的北回归线……只是，一切都不得而知了。远处的漓水，潇潇暮雨，一叶扁舟横在了烟雨朦胧处，若隐若现，似极了你的身影。只是，那一叶小小的扁舟，怎能载得动，载得动我如许多的愁?
64、 春风飞扬，春意浩荡，又是一年春光明媚，岁月在春色中苏醒。愿亲近大自然，遍赏春光烂漫，生命芳香弥漫，清欢相伴。
65、理想如明星，在黑暗混沌中指明前进的方向；理想如蜜糖，在忧伤失意时带来丝缕的甜蜜；理想如帆船，在精疲力竭时载你驶向梦的彼岸。人因为理想，得以直立行走；蛹因为理想，得以破茧成蝶；水因为理想，得以滴水石穿。从古至今，成大事者无不是有理想着，因为理想，支撑着他们朝人生的顶峰一步步的迈进，因为对理想的坚持不懈，他们终究是成功的，终究是辉煌的！
66、清晨，即使已经是深秋了，即使家里的温度在逐渐冷却，但是你给我的感动和温情却不只是这样的一篇文字可以记录的，它都根植到了我的心里，一直会陪伴着一直老去，或许白发不可抑制的爬上我的额头，但是你，清晨，依旧会陪伴着我，永远不弃。
67、那大片的红，有朱红，赭红、亦有淡淡的浅红，每一片枫叶，似乎都由多种红色组成；那绿，已不是夏日里的幽绿，而是悄悄浸了秋的黄，是绿中黄，黄中又泛着大半的绿；那黄，是翠翠的，浅浅的，艳艳的，仿佛画家笔下那淡淡的水彩。
68、作文在考卷上占得分数极大，所以必须引起重视。那么如何提高自己的作文成绩呢？
69、? 语文阅读理解的24个万能公式，背熟6年一分不扣(建议收藏)！
70、学校以“语文教师阅读名著、青年教师读书共同体、课改团队共读一本书、校长荐书”四个层面为载体，奏响教师的全员阅读。要求语文教师阅读名著，每个学期要求学生所读的，自己必须先于或与学生同步阅读；组建40周岁以下青年教师共同体，开展读书论坛交流；“基于课标的教学评一致性”课改研究团队都阅读《生本教学论》《课堂生态论》《走向核心素养深度学习》，推进课堂改革；每学期校长推荐书籍，全员阅读，撰写阅读体会，抽签开展阅读汇报。为保证教师阅读书籍贴合师德和教学，除图书室已有的书籍外，学校为教师购买了一部分经典和当下时兴的书籍，教师轮流借阅阅读；并号召教师自己订阅书籍，学校予以报销。学校此举是为改变其他学科教师缺乏阅读意识的问题，达到最大化地自我学习，开拓视野，提升专业素养的目的。
71、我们在各自的小路上匆匆行走，一直未曾停留，不经意间在某个路口相遇，于是轻轻问候，淡淡寒暄，然后挥手说再见。
72、 “深山必有路，绝处总逢生。”生逢一个“大众创业，万众创新”的黄金时代，创客们更需有一种敢入深山的闯劲，一种勇履绝处的干劲，从而筚路蓝缕，以启山林，去激励和感召一批又一批的追随者，才能催生一个革故鼎新的“创造”中国!
73、 沉默原因有所不同：一位不让说而不说，那是顺从或者愤懑；因为不敢说而不说，那是畏怯或者怨恨；因为不便说而不说，那是礼貌或者虚伪；因为不该说而不说，那是审慎或者世故；因为不必说而不说，那是默契或者隔膜；因为不屑说而不说，那是骄傲或者超脱。
74、 A是一座金字塔，是进取；B是两个连接在一起心，是友谊；C是未满月牙，是缺憾。X是人生交叉路口，是选择；F是一根拐杖，是帮扶；H是互相牵着手，是真情；W是崎岖山路，是坎坷。0是一面镜子，让你认识自己；O是一只漂流圈，让弱者随波逐流一面敲响战鼓，催强者奋勇前进；一块空地，让勤劳者自由地耕种五谷。
75、? 小学1~6年级所有重点词语归类汇总，家长为孩子珍藏一份！
76、柏树茂盛繁密，我飞上树梢，在清明的空气中，闻到了英雄的气息。他是卧龙，身居山林之间，也很清高。但是后来他离开了，去了战场，他运筹帷幄之中，决胜千里之外。他很快乐，因为他帮助了朋友，帮助了那个三顾茅庐以真情把他请出了山的人。他在战争之中，感到自己活得很充实，终于留下了“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”的美名。位置的正确与他的坚守位置，让他在阳光中感受到快乐。
