最佳答案赞美桥的成语有哪些 1、本课要掌握的词语：嫩绿、汇成、欣赏、密密层层、挡住、视线、献出、可口、鲜嫩、名贵、药材、又松又软。 2、“波光柳色碧溟濛，曲渚斜桥画舸通”，园林......
赞美桥的成语有哪些
1、本课要掌握的词语：嫩绿、汇成、欣赏、密密层层、挡住、视线、献出、可口、鲜嫩、名贵、药材、又松又软。
2、“波光柳色碧溟濛，曲渚斜桥画舸通”，园林里有山有水必有桥，亭台楼阁，小桥流水，互相映衬，缺一不可。
3、这篇课文通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽富饶，表达了作者对西沙群岛的热爱之情。课文是从三个方面对西沙群岛进行介绍和说明的。先讲西沙群岛的地理位置，再按海面、海底、海滩、海岛的顺序具体介绍西沙群岛的风光和物产。写海面主要通过色彩的变化来表现它的美丽；海底主要写水产资源，突出其富饶。写海滩则突出贝壳的”千奇百怪“和海龟的”庞大、有趣。写海岛是围绕“鸟的天下”来写的，从总到分，使人确信西沙群岛是“鸟的天下”，进一步表现西沙群岛的富饶可爱。最后写西沙群岛将会建设得更加美丽和富饶。本课在写作上的一个特点是首尾相呼应。
4、“安济”是宋哲宗的赐名，意为安渡济民。提到赵州桥可以说是老幼皆知。该桥位于石家庄市赵县洨河上，建于隋代(595年—605年)，由当时著名工匠李春设计建造。赵州桥长64米、宽9米，是世界上建造最早，跨径最大的单孔敞肩型石拱桥，堪称世界桥梁史上的杰作。1991年，美国土木工程师学会将赵州桥选为“国际土木工程历史古迹”。2013年，赵州桥与美国罗斯曼廊桥(在美国艾奥瓦州麦迪逊郡，美国畅销小说《廊桥遗梦》及同名影片的故事就发生于此)结为了“姊妹桥”。(赞美桥的成语有哪些)。
5、过桥抽板比喻目的达到后,就把帮助过自己的人一脚踢开.修桥补路修建桥梁,补好道版路.旧喻热心公益权,解囊行善.过桥拆桥比喻达到目的后,就把帮助过自己的人一脚踢开.同“过河拆桥”.舌桥不下过河拆桥自己过了河,便把桥拆掉.比喻达到目的后,就把帮助过自己的人一脚踢开.过桥拆桥比喻达到目的后,就把帮助过自己的人一脚踢开.同“过河拆桥”.遇水迭桥遇水阻拦,就架桥通过.形容不怕阻力,奋勇前进.遇水叠桥遇水阻拦,就架桥通过.形容不怕阻力,奋勇前进.遇水架桥遇水阻拦,就架桥通过.形容不怕阻力,奋勇前进.
6、投稿|合作－ daxingwang01@1com
7、即抒发自己的情感，唤起读者的共鸣。《别了，我爱的祖国》：“别了，我爱的祖国，我全心爱着的祖国！……用这种抒情式开头，感情要真挚、自然，万不可无病呻吟。
8、写人的记叙文一般都采用这种方法开头。如《亮亮》：“我的外孙亮亮还不到两岁，他一笑起来，嘴角就露出两个小酒窝。
9、其实，太阳离我们有三万万里远……”作者借用古代的一个神话传说，来引出太阳有哪些特色和作用。这种开头落笔就紧扣中心，使读者对作者的写作目的先有个大概了解，从而激发阅读兴趣。
10、早晨，雾从山谷里升起，整个森林浸在乳白色的浓雾里。
11、传说，鲁班和妹妹鲁姜打赌比赛，要一夜间在城南洨河和城西清水河上各建一座桥，鲁班造大石桥，鲁姜建小石桥，以鸡叫为准。心灵手巧的妹妹鲁姜刚过子夜就完工了，她偷偷溜到哥哥工地一看，鲁班还在指挥天丁神役干得热火朝天，就又溜了回来，依着平时绣花的花样在栏板上雕琢起来。万事大吉后，再次来到城南，见哥哥还没有造好，调皮的鲁姜就打起了鬼点子，忍不住学了声鸡叫，引得公鸡都喔喔地叫了起来，此时，鲁班正好完成了最后一块栏板的安装，鲁班看看天色，松了口气，还琢磨着等妹妹出丑哩，怎知早受了妹妹戏弄！这段故事为两座桥平添了传奇色彩。(赞美桥的成语有哪些)。
12、《古今谭概》又名《古今笑史》《古今笑》，是由明朝小说家冯梦龙写的笔记小说集。
13、(诗远*小古文)射箭的最高境界是“不用箭”----惊弓之鸟
14、在他家下面正好有一座桥，桥下，一条小河安静地流过，每到夏天，河两边花坛中的话竞相开放。晚上，一切都是那么静谧，走在柔和的灯光下，望着苍茫的天幕，听着桥下“哗哗”的水声，闻着清而淡的香气，十分惬意。以前，母子俩长在夏夜来桥上散步，儿子挎着母亲的胳膊，边走边和母亲说些心里话。可这个夏天，不知是儿子功课紧张了，还是母亲忙于找工作，他们有很长时间没来这儿了。
15、成语拼音为：qiáo jiàn lèi xián
16、如《小英雄雨来》：晋察冀边区的北部有一条小河，河里长着很多芦苇。河边有个小村庄，芦花开的时候，……因此，这村就叫芦花村。
17、因为，你爱这里，你爱这个古色古韵的世界，这里填满了你多少的回忆！
18、高风亮洁，拾金不昧，助人为乐，先人后己，德高望重，忠贞不渝
19、出色的开头在全文中具有特殊的功效。开头定基调是一种能力，一种技巧，它来源于写作者对事物的深刻认识和对语言的高度概括能力。
20、2)可以以桥为线索，以桥在不同时代的发展变化来写社会的进步。如古代社会是石桥、木桥等，当今社会是钢筋水泥桥，是斜拉索桥等。
21、听，桥下传来鸣琴一般淙淙的水声。它，就是太平桥，一座饱含我童年与亲情的桥。
22、目不给赏mùbúgěishǎng 眼睛来不及观赏。形容景物优美繁多。
23、铁罐的傲慢、蛮横无礼和陶罐的谦虚、友善、克制都在人物的对话中充分展示。此外，具体、生动的神态、动作描写，使铁罐、陶罐的形象更加鲜明。
24、这篇课文讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产，表达了作者热爱祖国大好河山的的感情。
25、一条彩虹出现在碧蓝碧蓝的天空，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，各种颜色交织在一起相映生辉，像一座金桥，气势雄伟地横卧天空。
26、这篇课文写了“我”童年时候和伙伴们做风筝、放风筝的情景。文章既写了“我们”放风筝时自由自在、无拘无束的快乐，也写了放风筝时的伤心；同时还体现了孩子们对幸福和希望的憧憬。本文叙述层次清晰，依照做风筝、放风筝、找风筝的次序把事情的过程交代得一清二楚。课文最后一句话意味深长，孩子们之所以这样苦苦寻找丢失的风筝，是因为在风筝的身上，寄托着他们的快乐，寄托着他们的幸福，寄托着他们对未来的憧憬和希望。
27、课文是按事情发展的顺序记叙的，全文情节紧凑，前后对比鲜明突出，语言丰富优美，在生动的故事中蕴含了深刻的道理。
28、桥，不是没有生命的冷冰冰的建筑物，它体现着人类的智慧，并给人以美感。
29、这种开头有利于紧扣题意，有利于围绕中心选材、组才，表情达意。采用倒叙，设立悬念。
30、父亲像座桥。我泪流满面地在本子上写上这五个字……
31、作者以回忆的语气来写这段小学的经历。根据课文内容，可分为掌声前的英子和掌声后的英子两部分，因为课文提到，有了掌声鼓励后的英子“就像变了一个人似的”。课文通过外在的动作和语言描写来表现人物的内心感受。
32、学步桥原为木桥结构，因常遭水冲，于明代万历四十五年(1617年)改建为拱券型石桥。桥身长32米，面宽9米，高8米，两旁各有19块拦板和18根望柱，均雕有历史人物故事和精美的狮子、猴子等动物。桥下设有三个大桥孔，桥孔两侧附设四个小孔，三个大桥孔中心处雕有向下俯视的狮头。桥的规模虽不大，但结构坚固，造型美观，具有民族桥梁建筑的艺术风格。
33、教育家的实验是对学生品行的考查，三个小学生尤其是小女孩，经受住了考验。从小女孩对同伴和教育家说的话中，可以看出她临危不乱，处事果断，先人后己。
34、你，弓着佝偻的的背脊，横跨两岸。默默地凝视伴随了自己一生的小巷。潮湿、错落的石板，捧着一簇簇新绿的嫩草。这是生命的繁衍。泛着太阳光斑的瓦片，错落有致地铺在屋顶。古老、灰黑的砖墙，吐露着时间的沧桑，也埋着一种似是花开般的温柔。
35、彩虹慢慢消失了，它融化在天空中，也融化在每个孩子心里，成为一个永远不会凝固的梦。
36、例如《我的伯父鲁迅先生》：“……送挽联送花圈的有工人，有学生，各色各样的人物都有。那时候我有点惊异了，为什么伯父受到这么多人的爱戴？”设下悬念，引人阅读下文。
37、父亲是一个十分节俭的人。他不抽烟，也不喝酒，春节到了，母亲看到父亲没有一件像样的衣服，便为他买了一件新衣服。谁知，父亲看了后却把母亲骂了一顿，还说他衣服很多，不用再买了。可是，轮到我和弟弟要买新衣服时，父亲每次都慷慨解囊，从不吝啬。可是，父亲，你四十多年来，您又曾买过几回衣服呀！对您的女儿和儿子总是大大方方，而对自己却是如此的“小气”啊。父亲，你心里想着、惦记着的人，总是我们。任凭我们走到天涯，还是海角，都走不出您对我们的牵挂。“谁言寸草心，报得三春晖”，父亲的爱就像那路一样永远走不到尽头。
38、你，以一种安静的姿态，坐落在浸满沧桑的小巷之旁。
39、〔赞不容口〕赞：称赞。赞美的话嘴里已容纳不下
40、我望着逐渐消失的彩虹想：如果把一个人的努力奋斗看成是一种单色光，那么大家的努力奋斗合在一起，就能构成一条通向未来的彩虹啊！
