最佳答案美段摘抄150字左右 1、⑰风，向上的风，正因为很难遇到，所以让我难以忘怀。 2、你仔细地扒开一片枯草，便能看见像针尖一样细的小绿芽嫩嫩的，小小的，可爱极了！那就是小草。你......
美段摘抄150字左右
1、⑰风，向上的风，正因为很难遇到，所以让我难以忘怀。
2、你仔细地扒开一片枯草，便能看见像针尖一样细的小绿芽嫩嫩的，小小的，可爱极了！那就是小草。你随意扒开一片草地，就会发现那可爱的小家伙正在伸懒腰呢！看着小草，忽然吹来一阵温暖柔和的风，温暖宜人，是她，把冬天的痕迹吹跑了，给大地换上了新装。
3、或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎;或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当做泡影放飞，或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气丰发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂，那么就请在凄惨中反省我们自己吧!(美段摘抄150字左右)。
4、貌似话越少越重要，最后一段的信息点比较多。
5、这时候万籁无声，只有那暖夜沉默的黑暗将他们团团围着。做巢在蔷薇花和忍冬花丛里的反舌鸟，偶然从小梦里醒过来，唱出一个羞怯清丽的调子。然后，仿佛经过一下慎重的考虑，又是完全地静默了。
6、 美人松的树干挺拔，扶摇直上青天，凌空展开她的绿臂，远眺像个美丽的姑娘。
7、春之时。顺着舒适又清爽的风，你的叶子在随风飘拂。走近了，摘下一片叶，轻轻地抚摸着，细细地观察。你的叶子修长、细腻，富有自然美。我感叹你的别出心裁。你将你的叶子设计的如此美，轻易就俘获了我的心灵，我只能痴痴地望着你的叶子，沉迷其中。夕阳把我从美梦中叫醒，金色的阳光洒在叶子上，将叶子点缀得更动人，更美丽。我难忘你那修长细腻的叶子。
8、解析：这个题目就十分简单了，但是想得高分也非易事。同样的内容写过很多，关键是如何描写得生动形象，尤其要注意细节描写，可用神态、语言、心理、动作等描写手法。另外，不要有废话，你写的内容一定是说明“内心强大”的。内心强大的表现需要有生活的困境做前提。
9、如国家无孤一人，正不知几人叫帝，几人叫王。
10、走着走着，就散了，回忆都淡了;看着看着，就累了，星光也暗了;听着听着，就醒了，开始埋怨了;回头发现，你不见了，突然我乱了。——后人作，非徐志摩作品
11、阅读选文要有时代性，文质兼美；选文必须适合小学生阅读，避免摘抄难懂晦涩的文章，要文质兼美，务必注明出处及作者，否则，由此造成的后果均由供稿人承担；(年级特点：一二年级可侧重投儿童诗、识字儿歌、童话故事等；三四年级投稿童话故事、校园故事和语文知识性童话等；五六年级投稿知识性科普性故事，美文赏读，名人传记等)
12、不禁想收藏那些引起心灵撼动的馨香，折上书，翻开本，拾起笔，摘录打动你心灵深处那段话，让他流淌在你心爱的笔记本上。雨果沈老师高效课堂——2022年度‘笔墨飘香美文积累’大赛扬帆起航！
13、点拨：引出某个观点后，进入事例的列举，可以是古代，可以是当今。
14、“拖拉”这颗毒瘤，我很想把它铲除，可是究竟怎么做才能将它连根拔起呢？我经过长时间的深刻反思，总结了造成我“拖拉”的三点原因。
15、 这株大榕树，每一片叶子都绿得发蓝，在阳光的映照下，满树好像垂挂着无数忽明忽暗的蓝宝石。
16、踩在松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。
17、9)流光溢彩的鲜花，它们接受了阳光的洗礼，细雨的滋润，付出了自己婀娜多姿的脸庞来点缀世界;高大伟岸的树木，它们接受了人们的浇灌，鸟儿的祝福，付出了自己参天的绿荫来回报恩者;潺潺溪流，它们接受了雨水的恩赐，鱼儿的舞蹈，付出了自己甘甜清澈的血液来感谢……
18、世间有千万种相遇，而有种遇见叫做一见倾心，红尘中惊鸿的一瞥，你便凝眸在我内心深处，而我为这一眼就开始为你步步沦陷，只想有你温暖的陪伴别无它求，弱水三千取一瓢饮，只想独享你的世界，安静品读。守一份承诺细诉着爱恋，步入你温暖的城池，人的一生有诸多的美好，而我情有独钟的是与你相濡以沫。
19、下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是(3分)
20、外国观光客如何感觉北京姑置不论，来自人口稠密的江南城镇而又略具历史知识的本国旅游者，他们所感到的北京的大，多少应当由元明清三代帝都的那种皇城气象而来。初进北京，你会觉得马路广场无不大，甚至感到过于空阔，大而无当，大得近于浪费。由天安门下穿过故宫，则像是走过了极长的一段历史。于是你又由“大”中感到了“深”。
21、①连续完成7天摘抄打卡，可获得荣誉证书+100积分
22、承诺不是天上的白云，逍遥，飘逸;承诺不是绿波上的一朵浪花，轻盈，潇洒;承诺不是水面上的一叶浮萍，漂游不定;承诺不是夜幕中的一朵昙花，转瞬即逝。承诺如同珍珠，
23、从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
24、淡淡的书卷气更是散发如兰的幽香，犹如一叶沾满雨露的荷花，如莲端坐于线装卷的平平仄仄中，让无数才子脉脉赞叹。她们就是岁月流花里古色古香的绝代风华，她们是月儿般皎洁的诗篇。那风韵、那水样的轻柔，是百读不厌的书卷。
25、可是通过一个礼拜的段老师的讲解，我深深地陷入反思之中，作文写了许许多多，可是有几篇能成为好作文呢？又有几篇拿得出手？为什么学到许多种方法却没有用呢，一点效果也没有……而这一次的段老师的讲解，给了我一次改正错误的机会。
26、第四段：品茶·齿牙留香。茶汤入口，温润咽喉，涩中带甜，齿牙留香。茶香越来越浓，回味无穷，感受着缕缕漫漫的茶香。(150～200字)
27、 小小的梧桐只有两只筷子那么高，像我的手指那么细，碧绿的树干顶上，顶着一颗褐色的芽，像用暗红色的宝石雕成的，上面布满细细的茸毛。
28、学生是学习的主体，尊重学生的个体差异性是高效教学策略实施的前提。《义务教育语文课程标准》中指出：“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，爱护学生的好奇心、求知欲，鼓励自主阅读、自由表达，充分激发他们的问题意识和进取精神。”
29、解析：这道题有两问，一个是概括，一个是比较，需要大家把层次分清楚。另外，大家注意问的是对“墨梅画”特点的认识，不是对“墨梅”特点的认识，不要当成普通的咏物诗。第二问侧重点应该包含两方面内容：对象的某个侧面，以及诗歌的主旨。
30、尖刀似的小山，挑着几缕乳白色的雾，雾霭里，隐约可见一根细长的线。
31、你可以放弃，而不是来逃避；你应该坚持，不要去挣扎；若此刻只流下泪水，换来只是同情或施舍；现在行动可以改变未来，能留下的是汗水，将换来的是尊重与成就！
32、净化污水，实现城市水源的循环利用，从根本上解决城市缺水问题。
33、这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。
34、 远远的就闻到一股淡淡的，甜甜的香味，芙蓉树开花了！路两旁碧绿的树冠上浮着一层粉红色的花，连成一片，就像雨后的彩虹在欢迎我们的到来。一株株茂盛的芙蓉树繁花满枝就像一把把撑开的绿色的花伞。
35、有一个名字，我只在心里呼唤，不是怕被人听见，而是怕被风吹走……
36、 这棵槐树粗壮卨大，主干得由6个人拉起T-来抱，才能抱起来。它的叶子碧绿碧绿的，非常茂盛，树枝像剑一样茛插云宵。
37、拓展性阅读：课内单篇到多篇的拓展阅读，与课内某一主题或文体相关的求同(求异)文章的拓展阅读，整本书阅读。
38、(1)春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的笑着走着。
39、 傲然挺立 郁郁葱葱 亭亭如盖 万木吐翠 遮天蔽日 根深叶茂
40、③在护送妲己去朝歌途中曾在此地驿宿一夜，故而得名妲己店
41、汉朝无起色，医国有叫平；立誓除奸d，捐躯报圣明。极刑词愈烈，惨死气如生。十指淋漓处，千秋仰异名。
42、太阳刚升到山顶，就被早晨明亮的红霞衬托着。阳光从云层的缝隙中照射下来，就像无数的龙吐出金色的瀑布。
43、18)有人说付出和接受是等价的，是一种人们情感的储蓄，一味的索取，只会等来情感的毁灭;我要说：付出与接受是双向的，只有一方的的主动是得不到真情的回报的，我们需要彼此心灵真诚的付出。
44、工具性与人文性的统是语文课程的基本特点。语文课程应引导学生丰富语言积累，培养语感，发展思维，初步掌握学习语文的基本方法，养成良好的学习习惯，具有适应实际生活需要的语言文字运用。教师应着重培养学生的语文实践能力，让学生在真实的语言运用情景中，通过积极的语文实践，体会和把握语言文字的特点和运用规律。
45、小学数学教材中的分类思想体现在哪里？枯燥的学术研究时间又到了
46、阡陌处，红尘渺渺，飞花似梦。飞逝的时光，就像一首飘荡在天际的凡歌。在凡歌的余韵里，拥一盏心灯，把过往慢慢地回味勾勒。然后用一支蘸满岁月的笔将其轻轻地渲染成画，在一阵飘落的阔远里，将其恋恋不舍地流放。回眸间，风尘抖落于轻轻，然后微笑着转身，前行于风景绚丽处。
47、尘埃落定时，时光里却仅有你，只愿许一世的温柔，自此不离不弃;从此一诺千年，愿心灵的时光，将永远停留在那清香的时刻;让痴心的心扉，妖娆多情的妩媚，于轮回的桥畔等待…待共醉西楼，执手相握;待西窗剪烛，绕指柔情;慢慢轻许，一千年的等待，你不来，我不去;你不走，我不老!
48、砚池( ) 苍劲( )眺望( )
49、它的晶莹是蚌的痛苦的代价，也是蚌的荣耀;承诺如同金黄的谷粒，它的饱满是农民辛勤汗水的结晶，也是农民的希望;承诺如同蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂勤劳的结晶，也是蜜蜂的骄傲。
50、4)青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
51、城市，大都是因为水而兴起，因水而繁荣、发展。绝大多数历史悠久的城市，都是先有河，后有城，许多城市的历史是沉淀在河道、湖泊、海滨和湿地上的。如北京城区所有的河流，几乎都可以找到与其相关的历史文化古迹或典故；杭州城里的浣纱河，传说是西施浣纱的地方。许多城市因水而建，也因水而具有“灵气”。一些原本没有水面的城市，为了创造生态景观而人工修造出一系列的水面。如澳大利亚首都堪培拉的葛里芬湖。葛里芬是一位美国的规划师，他设计的堪培拉规划方案在多个投标方案中胜出，按他的规划修建的堪培拉是非常秀美的，尤其是中间的人工湖，虽为人工开挖，但却利用了山谷地形，蜿蜒曲折，调节了城市内部的气候，造就了堪培拉秀丽的景观。所以，堪培拉市民就把这位设计师的名字作为这个城市湖泊的名字。
52、大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨。
53、第态度问题。对于平时的作业，总喜欢先玩再做。无论何时都是前面磨蹭、后着急，做不完时还不知反思，总是抱怨作业太多、时间不够，使自己与他人的差距越来越大。
54、那是一座雄伟、壮观的冰山巍峨矗立在河面之上，但这无非是表象，紧接着我看到了完整的冰山，那是矗立在比它大多倍的底座之上，才得以平稳的浮在河面上！我为之震惊，内心的问号已不复存在了。是啊，学习亦是如此，那雄伟的冰山就是令人羡慕的成绩，通俗说不过是强大底座的生成品，而冰山之下的是不为人知的付出，这需要的是方法、学习能力、习惯和自我反思。
55、要求:(1)准确、精练，条理清晰；(2)不超过150字。
56、③路边搭了个简陋的布棚，棚下放着长条桌和方桌，上面摆着西瓜和哈密瓜，一个长相普通的中年妇女朝我们微笑，身后是一个八九岁的女娃。要了一个哈密瓜和一个西瓜，以我在郑州的经验搭眼看去，应该五十斤左右，上秤一称，却不到四十斤，不禁感叹。
57、14)大海无语，却有鱼儿为它编制多彩的图案;大地无语，却有万物为他谱写生命的乐章;天空无语，却有鸟儿们为他演唱生活的美好。付出后有对良心的慰藉，接受后有对生活的追求。生活虽无语，却有着付出与接受的轮回，有着付出与接受所谱写的动听美妙的华丽乐章!请把握好付出与接受!爱是生命的真谛，接受是爱的源泉，而付出则是爱的灵魂。任何的接受与付出，都是情感的陶冶与升华。
58、首先要保持一个乐观向上的心态，其次就是要有个平常的心，对于名利，金钱和爱情不要看得太重，也不要刻意的去追求，应该抱着得之淡然，失之泰然的态度。
59、(2)看，像牛毛，像花针，像细丝，密密的斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
60、生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。美5美，可以在金碧辉煌的宫殿中，也可以在炸毁的大桥旁，可以在芳香扑鼻的鲜花上，也可以在风中跳动的烛光中；美，可以在超凡脱俗的维纳斯雕像上，也可以在那平凡少女的笑魇里。
61、②厚积于北京的胡同、四合院中的文化，是理解、描述中国历史的重要材料。
