最佳答案杨绛散文优美句段 1、《堂吉诃德》(塞万提斯著)，人民文学出版社1978年初版。 2、 他发愿说：“从今以后，咱们只有死别，不再生离。”——杨绛 3、“‘金井一叶坠，凄凉瑶殿旁，残......
杨绛散文优美句段
1、《堂吉诃德》(塞万提斯著)，人民文学出版社1978年初版。
2、 他发愿说：“从今以后，咱们只有死别，不再生离。”——杨绛
3、“‘金井一叶坠，凄凉瑶殿旁，残枝未零落，映日有辉光。沟水空流恨，霓裳枉断肠；何如泽畔草，犹得宿鸳鸯。’这首清词想起来真叫人惋惜，然而惋惜的不是一个女人的逝去，而是一个朝代的倾覆；看起来真叫人徘徊不已，然而徘徊的不是对一个逝去的朝代的留恋，而是站在一个朝代看另一个朝代的兴衰。”
4、 这是一位非常优秀的老师，这是一位值得让我肃然起敬的老师，这一次能够采访到她，是我至高无上的荣幸。在我心中这位老师就是一个传奇，她是我的榜样，我会好好学习！(1班屈艺欣)(杨绛散文优美句段)。
5、 170多年前的一天，雨果在巴黎圣母院的北钟楼一个暗角里，发现墙上刻着一个希腊单词——命运。这个单词触动了他的灵魂，激发了他的灵感，于是写下了《巴黎圣母院》这部与这座教堂一样不朽的著作。小说为我们讲述了一个关于美与丑、善与恶的故事。在这个故事里，有美丽善良的吉普赛女郎艾丝美拉达、有道貌岸然的圣母院副主教克洛德·弗罗洛，有奇丑无比的敲钟人卡西莫多……法国文学家维克多· 雨果以充满人道主义关怀的笔触，向人们揭示“命运”的真实内涵。
6、 “您在通往特级教师的道路上是怎样克服重重困难的？”
7、我妈妈忠厚老实，绝不敏捷。如果受了欺侮，她往往并无感觉，事后才明白，“哦，她(或他)在笑我”，或“哦，他(或她)在骂我”。但是她从不计较，不久都忘了。她心胸宽大，不念旧恶，所以能和任何人都和好相处，一辈子没一个冤家。
8、娱乐服务写作，撰写赏析评论(例如：评论歌词、歌曲、电影、电视剧、演员、晚会等)
9、 ——引言
10、你的问题主要在于读书不多而想得太多——杨绛
11、妈妈并不笨，该说她很聪明。她出身富商家，家里也请女先生教读书。她不但新旧小说都能看，还擅长女工。我出生那年，爸爸为她买了一台缝衣机。她买了衣料自己裁，自己缝，在缝衣机上缝，一会儿就做出一套衣裤。缝纫之余，妈妈常爱看看小说，旧小说如《缀白裘》，她看得吃吃地笑。看新小说也能领会各作家的风格，例如看了苏梅的《棘心》，又读她的《绿天》，就对我说：“她怎么学着苏雪林的《绿天》的调儿呀?”我说：“苏梅就是苏雪林啊!”
12、我想念妈妈，忽想到我怎么没写一篇《回忆我的母亲》啊?
13、清净心让人，懂得欣赏世界的一切，风来听风，雨来听雨，纵使万物黯淡，也能品出诗意，只要心无杂念，美好便无处不在。
14、 ——2022年高考北京卷满分作文(杨绛散文优美句段)。
15、 我们听到这，不经感到万分惊讶！我又想到张老师在抗病魔时还不忘学习，是多么伟大的精神啊！这种坚持不懈的学习精神值得我们去学习。
16、 暮晓老师也是一位很能让人记住声音的主播，我在听她播读我的《贤良寺落叶》时，她声音出现的第一句话，就让我立刻想起播音界的老前辈虹云老师。暮晓老师主播的声音，我听多了，不要看主播署名，就能听出。她语音的特点是，音域宽广，音质饱满干净，气息特别充足，从强到弱的衰减比较均匀，咬字更是精准到位，听她和蓝心读出的文字，是一种享受。
17、一句谎言说过三次就自己也信以为真的。爱情是不由自主的，得来容易就看得容易，没得到的，或者得不到的，才觉得稀罕珍贵。
18、——杨绛《将饮茶》刚开始是假装坚强，后来就真的坚强了。——杨绛离别拉得长，是增加痛苦还是减少痛苦呢？我算不清，但是我陪他走得愈远，愈怕从此不见。
19、这是一部回忆录。记载了一个寻寻觅觅的万里长梦，一个单纯温馨的家庭的相聚相守相失的人生旅途。
20、保持知足常乐的心态才是淬炼心智，净化心灵的最佳途径。一切快乐的享受都属于精神，这种快乐把忍受变为享受，是精神对于物质的胜利，这便是人生哲学。
21、之前读到一首古人写的《不知足歌》，终日忙忙只为饥，才得饱来又思衣；食衣两般皆具足，房中又少美貌妻；娶下娇妻并美妾，出入无轿少马骑；骡马成，轿已备，因地不广用难支；买得良田千万顷，又无官职被人欺；……
22、我在融洽而优裕的环境里生长，全不知世事。可是我很严肃认真地考虑自己“该”学什么。所谓“该”，指最有益于人，而我自己就不是白活了一辈子。我知道这个“该”是很夸大的，所以羞于解释。父亲说，没有什么该不该，最喜欢什么，就学什么。我却不放心。只问自己的喜爱，对吗?我喜欢文学，就学文学?爱读小说，就学小说?父亲说，喜欢的就是性之所近，就是自己最相宜的。——杨绛《将饮茶》
23、我认为命运最不讲理。我们看到的命运是毫无道理的，专开玩笑，惯爱捉弄人，惯爱捣乱。
24、老王死了好几年了，作者每每想起来，还感觉有愧于心，觉得在他生前，对他关爱不够，所有这些，都是作者人道主义精神的体现。
25、所谓修心，说到底还是修平常，外在环境越扰杂，内心愈淡然，不急不缓，安住于当下。
26、 我本以为张老师是一个严厉的老师，可当我见到她时，才发现她是十分温和，平易近人，显出知识分子特有的气质。老师一开口就能感受到她的文釆非同一般，与她谈话时，我就像个不会说话的小孩……
27、余老师要求语文教师“要懂语文教学的极其重要的任务是增加学生的语言积累和语文知识的积累。”课程标准中多次直接提到“积累”一词，可见国家意志层面对中学语文“积累”的重视。余老师在散文教学中也毫不例外的重视“积累”，让学生打好基础夯实底子。上课伊始余老师出示语言卡片，帮助学生梳理和积累文中难认难写的字音字形、常用雅词、四字短语、词意辨析，达到积累语言的目的。
28、姚宓的眼睛亮了一亮，好像雷雨之夕，雷声未响，电光先照透了乌云。——杨绛《洗澡》
29、 针对不同学段，它的要求有所不同；但是，我们的发展都扎实稳健，逐步推进。
30、“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。”这是撩动心弦的遇见；“这位妹妹，我曾经见过。”这是宝玉和黛玉之间，初次见面时欢喜的遇见；“幸会，今晚你好吗？”这是《罗马假日》里，安妮公主糊里糊涂的遇见；“遇到你之前，我没有想过结婚，遇到你之后，我结婚没有想过和别的人。”这是钱钟书和杨绛之间，决定一生的遇见。
31、我和圆圆走在路上，一定搀着手;上了电车，总让她坐在我身上。圆圆已三四岁了，总说没坐过电车，我以为她不懂事。一次我抱她上了电车，坐下了，我说：“这不是电车吗?”她坐在我身上，勾着我脖子在我耳边悄悄地央求：“屁股坐。”她要自己贴身坐在车座上，那样才是坐电车。我这才明白她为什么从没坐过电车。
32、 “任”是什么?是责任、担当、勇气;是付出、献身、奉献;是救民族于水火之中的满腔热血;是披甲执戈的灼灼决心。
33、我今年一百岁，已经走到了人生的边缘，我无法确知自己还能往前走多远，寿命是不由自主的，但我很清楚我快“回家”了。我得洗净这一百年沾染的污秽回家。
34、 所有文章的后期制作是一个叫淡颜的老师，这也是一个化名。淡颜我也不认识，后来因为《珍妃井》一文，我与淡颜老师建立起了联系，才知道她是一位酷爱古建筑的现代女性，我称她为姚老师。我从姚老师那里了解到《郁》文背后的传奇故事，而故事的两位主角，一位是耄耋老人蓝一苹，一位是作者张鸿。
35、 我相信姚老师的话，就我看的和听的这些作品中，滥竽充数者寥寥。尽管个别作品题材选用上值得商榷，并不影响平台成为当下最好的平台。我个人认为，阳春白雪兼有，才有争鸣。我喜欢的那些作品，除了文字优美意境幽深外，因为声音的魅力，能让我记住其中的一些章节和句段。比如这段：“河西走廊的杏子有很多种，从体型看，有大中小三种，名称一律为李广杏。第一次吃这种杏子，是在单位外面的菜市场。那时候，我还是一个二十岁出头的小伙子，周末和几个同乡到菜市场逛，在众多的蔬菜水果之间，蓦然被一种颜色金黄、体型若桃的果实吸引了。”
36、一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的修养、不同程度的效益。好比香料，捣得愈碎，磨得愈细，香得愈浓烈。我们曾如此渴望命运的波澜，到最后才发现：人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容……我们曾如此期盼外界的认可，到最后才知道：世界是自己的，与他人毫无关系!——杨绛《100岁感言》
37、 访问时我第一个问问题的：“请问老师，在通往特级教师的道路上您遇到过什么困难吗，您是如何克服的？”
38、钟书是我们的老师，我和阿瑗都是好学生……他可高大了。但是他穿衣吃饭，都需我们母女把他当孩子般照顾，他又很弱小。
39、是的，这类的梦我又做过多次，梦境不同而情味总相似。往往是我们两人从一个地方出来，他一晃眼不见了。我到处问询，无人理我。我或是来回寻找，走入一连串的死胡同，或独在昏暗的车站等车，等那末一班车，车也总不来。梦中凄凄惶惶，好像只要能找到他，就能一同回家。
40、 老师很乐意的回答着说“困难是有的，特级教师是教师中最高的荣誉，这个目标是每个老师的追求。”她一边打着手势着手，眼神十分坚定，她接着又说：“我的身体当时不是非常好，所以有许许多多的困难。
41、唯有身处卑微的人，最有机缘看到世态人情的真相——杨绛
42、 这种有声电子读物，还是吸引了我。我向身边的朋友求助，也向我小孩求助。我的小孩供职于湖南广电的芒果听见，芒果听见是一个电台，有海量的有声电子书，听了一年多，潜意识开始出现疲劳点，渴望听一些有乡土气息的或节奏快点的文字。
43、你有多久没有朗读了？很久了吧。因为很多人都觉得朗读，那是学生时代的事情，或者说它只属于一小部分人。
44、就像东坡先生，被贬黄州，他开荒种地，亲手做“东坡肉”；被贬岭南，到处是“瘴疠之气”，他却笑言“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”。
45、 我很想了解这群人，然而到目前，除了姚老师，其他的，我一个也不认识。我只是通过他们播出的作品，默默关注，和他们一起遨游在文字的王国里，相互欣赏，共荣共辱。
46、 我想到解放前夕，许多人惶惶然往国外跑，我们俩为什么有好几条路都不肯走呢？思想进步吗？觉悟高吗？默存常引柳永的词：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”我们只是舍不得祖国，撇不下“伊”——也就是“咱们”或“我们”。尽管亿万“咱们”或“我们”中人素不相识，终归同属一体，痛痒相关，息息相连，都是甩不开的自己的一部分。——杨绛《干校六记》
47、所以说读杨绛的散文给我带来的不仅来自它艺术的魅力，还有生活的智慧，通达宽容，温柔敦厚。读她的散文，感受着她对生命的感悟与体验，学习她的生活智慧，这是我最大的收获。
48、 肉体包裹的心灵，也是经不起炎凉，受不得磕碰的。——杨绛
49、我向来以为自己是个随和的人，只是性情有点孤僻，常闷闷不乐，甚至怀疑自己有忧郁症，并且觉得自己从出世就是个错，一言一行，时候回想总觉得不当。我什么都错。为什么要有我这个人呢?——杨绛《洗澡》
50、读杨绛的散文，仿佛是在一个秋日的午后，金色的阳光的余晖铺满大地，洒在厚厚的落叶上，天空有鸟儿飞过，没有留下一丝痕迹，却带走了所有的喧嚣，站在窗前，手捧一杯醇香的茗茶，望着金色阳光与大地融为一片，世界如此宁静，生命的风车就在此时与这世界一同的静止不动，岁月静好，现世安稳。这是我在初次读到杨绛散文时脑海里出现的画面，我用文字把它描绘下来，可是我的拙笔却无法描绘出当时心中的那份悸动，还有温暖与宁静，睿智与豁达。
51、下学期开学后，在9-10月内，各校组织阅读交流活动：展出阅读书籍，检查阅读足迹；展示读书卡或摘抄本；提交心得体会或赏析小论文；组织学生定时完成与阅读书籍相应的书面阅读检测试题。
52、假如说，人是有灵性、有良知的动物，那么，人生一世，无非是认识自己，洗练自己，自觉自愿地改造自己，除非甘心与禽兽无异。但是这又谈何容易呢。
53、月盈则亏，水满则溢，我们的爱情到这里就可以了，我不要它溢出来——杨绛《洗澡》
54、好比香料，捣得愈碎，磨得愈细，香得愈浓烈。一般人的信心，时有时无，若有若无，或是时过境迁，就淡忘了，或是有求不应，就怀疑了。
55、 我们今天十分有幸的能与张老师进行交流，让我学到了许多读书的知识，也能领悟到张老师口中读书的快乐，了解这世间万物的美好，使我受益匪浅。(6班 李泽一)
56、好比香料，捣得愈碎，磨得愈细，香得愈浓烈。我们曾如此渴望命运的波澜，到最后才发现：人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容……我们曾如此期盼外界的认可，到最后才知道：世界是自己的，与他人毫无关系！惟有身处卑微的人，最有机缘看到世态人情的真相。
57、钱锺书知我爱面子，大家闺秀第一次挎个菜篮子出门有点难为情，特陪我同去小菜场。两人有说有笑买了菜，也见识到社会一角的众生百相。他怕我太劳累，自己关上卫生间的门悄悄洗衣服，当然洗得一塌糊涂，统统得重洗，他的体己让我感动。
58、抗战时期在上海，生活艰难，从大小姐到老妈子，对我来说，角色变化而已，很自然，并不感觉委屈。为什么?因为爱，出于对丈夫的爱。我爱丈夫，胜过自己。我了解钱锺书的价值，我愿为他研究著述志业的成功，为充分发挥他的潜力、创造力而牺牲自己。这种爱不是盲目的，是理解，理解愈深，感情愈好。相互理解，才有自觉的相互支持。
59、只要你是个正直的孩子，不管你从事什么行业，你都是我的好孩子。——柳传志父亲对柳传志说的话
60、——杨绛《我们仨》我们曾如此期盼外界的认可，到最后才知道：世界是自己的，与他人毫无关系。——杨绛《一百岁感言》所谓穷，无非是指不置办家产，自食其力，自食其力是没有保障的，不仅病不得，老不得，也没有自由支配自己的时间，干自己喜欢或专长的事。
61、是用淡淡的白色所写的“Mom.Pop.圆O”。这样的三个称呼，听上去很亲切。
