最佳答案幼儿园读书的好处优美句子 1、营造和谐美好的城市环境，是城市管理的最终目的。 2、用心呵护幸福的源泉，用爱心托起明天的太阳。 3、 爱是什么？没有人说的清楚，更别提和孩......
幼儿园读书的好处优美句子
1、营造和谐美好的城市环境，是城市管理的最终目的。
2、用心呵护幸福的源泉，用爱心托起明天的太阳。
3、 爱是什么？没有人说的清楚，更别提和孩子解释了。所以，就让猫的100万次生命来告诉孩子，什么是爱。(幼儿园读书的好处优美句子)。
4、鸡犬不宁、自以为是、屏声息气、尖声尖气、指手画脚、油腔滑调、
5、读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧。
6、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
7、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
8、陪孩子一起阅读，应该顺应孩子的心理特点，选好孩子爱看的书，使他对书产生好感，在读书的过程中不要过多的限制孩子的阅读。由于孩子小不识字，我们的做法就是经常鼓励孩子把书中的所看到的事物或具体内容说出来，如果孩子没能说出来或有遗漏的我们可以提示他还有什么等等，除了孩子看到的形象事物说出来，我们还鼓励孩子把自己的想法讲出来，然后和爸爸妈妈一起交流和讨论。这样做持续了一年多的时间，孩子的阅读兴趣浓了，同时阅读水平也有了提高。我觉得这是一个让孩子学会观察和想象的很好方法。除了让孩子说看到的和谈想法，我们也可以把自己看到和想到的与孩子进行甲流，引导他以后学会自己去看，自己去想。就这样一个阅读过程，我们就不知不觉地和孩子一起陶醉在书的世界里，一起享受读书带来的快乐与幸福。久而久之，孩子爱上了阅读，也和我们亲密无间，我们还体会到，在陪孩子阅读的同时，我们也充实和丰富了自己。
9、如今世界上的书很多，当我们在读书的时候也更要有倾向的去阅读一些好书。当我们在读完一本好书之后，我们获得的乐趣也是最多的。读一本书，我们能够收获多少，这些都是得靠自己的领悟力。当我们带着一个目标去阅读一本书的时候，自然的我们能够从书中获得的东西也是明确的。
10、在家里，父母应尽可能多地和孩子一起看书，做孩子的阅读榜样。同时，还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来，把自己的看法和观点讲出来，然后大家一起分析、讨论。如果经常这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。
11、她穿着火红色的绒绒衣，套一条豆绿色的短裙子。两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着，怪自在的。梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上，水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着，鼻子略显有些上翘，显露出一副淘气相。
12、阅读贵在坚持。每天坚持抽时间陪孩子读书。平时只要我们睡前都会抽出一点时间陪孩子读书，讲故事。经过一段时间，孩子已经会讲很多小故事。亲子阅读不应该只是一次活动，更应该是持之以恒的常规，每天阅读既营造了和谐的亲子关系，又让孩子享受到读书的乐趣。孩子的阅读是单纯快乐的，每天与孩子一起阅读，是我们一生当中最快乐的时光！幼儿园亲子阅读心得4阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法，并且越早越好。于是在女儿很小的时候我就特意挤出时间和女儿一起读书，在充满父女、母女亲情的氛围中，和孩子一起陶醉在书的世界里。一起享受读书带来的快乐与幸福。以下是我对亲子阅读的几点体会与大家共勉：
13、你品学皆优、奋进向上，是老师最满意的学生。
14、 但是我们问一问，我们的孩子，他自己怎么想？我们怎么能帮孩子自己做决定呢？孩子是属于他自己的，他从离开了母体，脐带剪断的那一刻，他就是一个独立的个体。要成为什么样的人，过什么样的生活，如何立志，由他决定，不是我们。不要让孩子成为完成我们梦想的傀儡，不要让孩子承载着父辈未曾实现的梦，这一叶小舟，颠簸在世故的人海。
15、有一次被外公发现了，他凶巴巴的说：“盈盈躺着看书，眼睛会下的。”我不耐烦的说：“知道了知道了。”到了晚上11点多外公走到我房间里说：“已经很晚了，快点睡觉吧。”哦‘我无精打采的说。这是我的眼睛开始打架了，我看了看钟，再看15分钟吧，接着继续看我的书，后来我不知不觉的睡着了，到了半夜，我醒来，拾起我的书，继续看下去。
16、把握孩子读书的关键期。有教育专家曾指出，每个人读书习惯的养成需要三个关键期，一是3-4岁，它是孩子爱上书本的黄金阶段；二是7-12岁，它是养成看书习惯的白银期；三是12岁以上，则是养成读书习惯的青铜期。
17、书籍的阅读带来了生活习惯的变化。逛超市的第一步由买玩具或者零食转变为买喜欢的书，并且在看书买书的过程中无师自通了作比较，在数不尽的诱惑中坚定自己的选择并勇敢的站在没有爸妈陪伴的书架处阅读，等待……
18、我们每天要为工作奔波劳累，下班回家还要忙家务等等，但无论我们每天多忙，也要坚持挤一些时间陪孩子阅读。我们可以利用睡觉前以及周末和孩子在家的时间一起阅读。陪孩子一起阅读是培养孩子爱读书习惯的开始，让这段美好的亲子时光成为孩子生活中的一种习惯和期待。
19、在孩子小时候，我们经常会放一些儿歌、古诗听，睡前有时会读一些幼儿绘本。等她渐渐长大，我就投其所好，买来《米小圈上学集》、《西游记》、《美人树》、《大林和小林》等等书本，我自己也挑选一些如《万物简史》、《让孩子尖叫的STEAM的实验室》、《写给儿童的中国历史》、《牛津大学终极昆虫图鉴》等等，让她涉猎更广泛。
20、穿一件米黄色的拉链衫，浓黑的头发梳得很整齐，尖尖的下巴上，微翘的嘴，显出一股稚气；而他两只眼睛，竞毫无惧色地跟我直直对视着，一点也不打算在我这被以往学生敬畏地称为“激光'的目光前退缩。我有点暗暗吃惊。
21、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
22、1 、培养学习兴趣， 尽快使孩子喜爱阅读，一旦孩子爱上阅读便欲罢不能，他们会不停的阅读，越读越多，越读越好。
23、记得有一次，我准备睡觉时，用余光扫了扫书柜，发现了一本我没看过的书，我的好奇心使我打开看了看，名字叫《西点军校》，哈哈！今天晚上又有书看了！正当我高兴时，母亲似乎看透了我的心似的，说道：“快去给我睡觉！否则明天起不来！”“好！好！”我表面上对母亲应了声好，其实心里根本就没听见，待会儿照旧看我的书。过了一会儿，我听到了母亲的关门声，便迅速地打开了灯。一页、两页……我像一只饥饿的老虎，贪婪地读着《西点军校》。深夜十一点半，我睡意朦胧时，才肯罢休。我小心翼翼地把书放回原处，便进入了梦乡。
24、书真是个好东西。你高兴时，它能让你更愉快;你伤心时，它能让你喜笑颜开;你气愤时，它能让你心平气和。反正不论什么心情，什么地点，什么情况，你都可以捧上一本书，悉心阅读。如果有时间，在夕阳微垂的午后，品味一本好书，品味一泓清茶，那是何等惬意呀!
25、能有效地培养孩子的注意力,提高孩子的倾听能力和语言理解能力,为上学后的听课能力打下了良好的基础.孩子在听一个有趣的故事时,总是会保持高度的注意力,只要坚持下去,通过长期的锻炼,孩子的注意力保持的时间会慢慢延长,当然,一开始不能急于求成,而应该由浅入深,循序渐进.
26、 让你的生活过得更充实，学习到不同的东西。感受世界的不同。
27、读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。
28、读书就像一根强心剂，注入我的体内，带给我巨大的力量，在读书中授予我做人的道理，教会我处事的原则，传授我无尽的知识。
29、 后续我们会根据读书节的系列活动内容，综合打分，最后选出5组书香家庭，书香教师3名、书香宝宝5名，大朋友小朋友都要积极参与，坚持读书哦！我们诚邀您密切留意活动安排并积极参与哦！
30、 答：在庄子笔下，我们看到他如何梦见蝴蝶、欣赏鱼乐、曳尾于涂、笑傲江湖。他口中的比喻，有如连环之珠，晶莹剔透而闪耀慑人，能使听者驻足沉思、若有所悟，甚至自觉惭愧、若负平生。--经典的世界，是天马行空，想象力驰骋的世界。从庄周梦蝶，到庖丁解牛...
31、 我朋友已经得到了。女儿背书的例子。女儿六岁半的时候，二年级刚刚开学，老师发下的语文书，第一个作业是背诵，女儿一口气把一本书都背完了。第二个星期开始学习，秋天，要找十个优美的描写秋天的成语。买了一本成语词典，那天是周末。结果你知道发生了什么事情吗？女儿把成语词典背了。
32、死记硬背得不到真知识，投机取巧学不到真本领；纸上谈兵学不到真本事，闭门造车结不出好硕果。
33、人生是一场马拉松，放慢脚步，和孩子无条件地爱父母一样，学会接纳孩子，学会鼓励与赞美孩子，无条件地爱孩子，包括她的懈怠，不优秀，甚至所谓的失败！
34、读书可以培养一个完人，谈话可以训练一个敏捷的人，而写作则可造就一个准确的人。
35、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。
36、书籍是带领我们回到远古的时光机，即使我们没办法生活在古代，但通过学习历史，我们可以对过去了如指掌。书籍还是引领我们穿越未来的隧道，通过科学探究，可以在一定的限度上观测未来。读书的魅力足以见矣!
37、如今回想那一段日子，我自己都难以置信，我努力想也许是我记错了，不是真的，可是事实终归是事实。
38、 在快节奏的社会中摸打滚爬，我们越来越缺少的可能不是金钱，而是时间和宁静而致远的心态。世界读书日，让我们在繁杂的生活中，选择那么一天，让自己静下心来，读一本书。
39、每个人都有自己的童年，它是美好的。它如一条小河，在我们的心中流淌着，永远不会干涸，我们也永远不会忘记。
40、读书可以充实我们的思想，可以丰富我们的情感，可以教给我们本领，可以纠正我们的过失，在书籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!
41、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
42、 每一位教师行动起来，践行“学高为师”的典范作用。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，要让阅读成为促进教师自主学习、成长的桥梁，以自己良好品行、学识、修养赢得尊重。
43、学风四戒：戒满，满则无求；戒骄，骄则无知；戒惰，惰则无进；戒浮，浮则无深。
44、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。
45、成长的路，充满青春的气息；成长的路，演奏着夏的音符；成长的路，透露着秋的喜悦；成长的路，歌颂着冬的深沉与纯洁。
46、我是江南中心小学三(1)班的一名学生。我是一个聪明可爱、乐于助人、听话懂事的好孩子。我喜欢阅读。书，是知识的海洋，让我获得许多乐趣，书也能教人一些人生的哲理，让人回味无穷，书也能让我寻找到更多的灵感。
47、 答：我想请问家长,你现在拥有的东西，财富，房子，金钱，都是你们的吗？不见得...
48、 答：《老子》--善者吾善之，不善者吾亦善之。
49、从孩子几个月的时候家长就可以选择合适的绘本给孩子看，让孩子从小就养成书不离手的习惯，习惯一脉相承，就将养成一生爱阅读的好习惯。随着孩子的成长你就会发现爱阅读的孩子会比同龄的孩子理解力、想象力、创造力、适应力强的太多。 提升孩子的语言能力
50、童年，是记忆长河里那块最美丽的鹅卵石，让人爱不释手;童年，是常青树上那颗最甜的果子，让人回味无穷。
51、读书的乐趣是无穷无尽的，从我吖吖学语开始，书对我就像磁石一样有吸引力，慢慢的，姐姐觉得我是该读童话的时候了，就给我买了《安徒生童话》给我看。那时，我还认不了那么多的字，就拼着拼音读：QIUXIAOYA渐渐的，我变成了饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不能一日不读的人了，一有书，我就看的如醉如痴。
52、 有一只100万年也不死的猫，其实它死了100万次，又活了100万次。是一只漂亮的虎皮花猫。有100万个人宠爱过它，有100万个人在它死的时候哭过，可是它连一次也没有哭过。
53、让孩子尽可能多地接触书籍，家人在家一起读书，营造良好的家庭读书氛围，用自己的热情来感染孩子。在与孩子亲子阅读时，尽量用儿童化的语言。有时书上的语言比较深奥，对孩子来说还不能很好的理解，我就尽量用通俗的语言讲给她听。同时，在讲完故事后，鼓励孩子把书中的情节或具体内容复述出来。这样一来，孩子的阅读兴趣变得更加浓厚，同时孩子的语言表达水平也逐渐提高。
54、我的表弟帆帆，今年五岁。因为属狗，全家人都管他叫“狗子”。他长得又瘦又小，大脑袋像个葫芦瓢，一天到晚总是晃来晃去的，像是在思考什么问题。儿童小说唯美句子剪短成长是一种幸福，他是酸甜的，酸酸的味道新鲜而刺激，甜甜的味道温暖而美味。当你尽力了种种第一次时，这种味道便涌于心头，酸酸的挫折，甜甜的经验，使你回味无穷，它给你挫折的经验，成功的喜悦。
55、我喜爱读书，因为书读的多了自然想象力就丰富了起来，这样对于我的写作有帮助。无论从天文到地理、从古代到当今有好多好多可以任由我发挥和想象的东西可以写出来。书像知识的巨人，我心胸宽广、知识渊博；书又是我的朋友，我无私、热情、真诚、有求必应；书还像一位幽默风趣的老师，在我们开怀大笑的那一瞬间理解难以读懂的人生哲理。
56、两个人如果读过同一本书，他们之间就有一条纽带。
57、我叫叶俊泽，是江南中心小学三年3班的一名小学生。我在学习上认真刻苦，各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓新；在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务，并多次受到表彰。我时时刻刻注意自己的言行，是同学们的好榜样。
58、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。
59、增强语言能力 ，喜欢阅读的孩子语言能力特别强，在听、说、读、写方面较不爱阅读的孩子搞，孩子从书中领悟复杂的意念，欣赏语言的美妙。
60、 平时比较少看教育类的书，卢梭《爱弥儿》提倡顺应儿童天性自然教育的观点，非常赞同，在不同年龄阶段应实行不同的教育内容和教育方法，拔苗助长、操之过急只会适得其反。自然的教育必须保护儿童的天性，使其身心得到自由的发展，充分尊重他们的自由。现在生活中，我看到身边亲戚的孩子五花八门的补习班，不管有没有兴趣或是能不能吸收，先进去了再说，这次疫情在家，总能听到楼上楼下孩子与父母的争吵，虽说现在的生活条件好了，可他们却活的一点儿也不轻松，这是新时代下孩子必须经历的吗？
61、读书之所以是一种乐趣，并不在于作者告诉你什么，而是因为读书使你积极思考。在作者的书里，你的想想在书里驰骋，你的思考有可能比作者的文笔更好，更详细这样一来你不仅从书中了解世界，体验作者的生活，你也会重新认识你自己。但是，只有诚信读书，读书才能成为一种乐趣。假如你因阅读而变得高尚、聪明、善良、文雅，读书就不再是一种负担!
62、今后要各自奋斗，只好就此挥挥手。开车了，出发了，向小学出发。再见，金色童年幼儿园。
63、 强推理由
64、能有效地培养孩子的注意力,提高孩子的倾听能力和语言理解能力,为上学后的听课能力打下了良好的基础.孩子在听一个有趣的故事时,总是会保持高度的注意力,只要坚持下去,通过长期的锻炼,孩子的注意力保持的时间会慢慢延长,当然,一开始不能急于求成,而应该由浅入深,循序渐进.
65、的确如此，人的一生陪伴我们最多的是书籍。从幼儿园到小学再从小学到初中、从初中到高中、再从高中到大学，等等。不都是书籍一直在陪伴我们吗?而且读书有益于身心健康，增加我们的知识量。大家可知我们所学的书仅仅是知识海洋的一小滴水。我们的伟大教育家孔子说的好：活到老学到老，我们应当向他学习。关于读书的优美句子作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。最淡的墨水也胜过最强的记忆。
66、当家长给孩子读了某些故事或内容后，让孩子发挥自己的想象力，说出故事中的人物将可能会如何发展。这是一种想象阅读法，它是培养孩子创造力的重要途径之一。孩子天生就非常好奇也充满着各式的幻想，书本就是满足这些欲望最好的媒介。当孩子已经熟悉了书中的内容，我们做爸爸、妈妈的就和孩子一起分别扮演不同的角色来阅读故事书。这样的阅读不仅能让孩子在阅读过程中体会到阅读的乐趣，而且还能培养孩子阅读的良好习惯，提高其注意力。
67、首先要做的是找到孩子的兴趣点，并以此为出发点，找一些相关的，充满童趣的书藉，和孩子共同阅读，慢慢地孩子的知识面会变得开阔起来，思路会变得活跃起来，当碰到问题，会提出许多的"为什么"，而为了解决这许多的为什么，她就愿意去看更多的书，就近一步激发了她看书的举趣，在这个过程中，会涉及到她以前不感兴趣的领域，探索的乐趣，拓宽了她的兴趣面，以此类推，形成良好的循环。对每个孩子来说，书本丰富了他们的生活，为他们提供了无尽的想象。我们作为家长所要做的就是正确引领孩子去阅读，让他们发现阅读是一种有趣的、愉快的经历。激发他们读书的欲望，以形成良好的读书习惯，这是我们做家长的责任。就算工作再忙，也要抽出一点时间和孩子共同来读书，在充满亲情的氛围中，和自己的孩子一起沉醉于书的世界里，享受读书带给我们的快乐！
68、我们家长每日要为工作奔波劳累，下班回家还要忙家务等等，即使心情好的时候能陪着他阅读，可总是不能做到持之以恒！但无论多忙每天抽出15至30分钟的时间还是有的。孩子们不会剥夺我们太多的时间，每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了！
69、彻底消化几本书，强如把几百本书放在嘴里不咽下去。
70、所以，我们要尊重学校的教育，但是我们绝对不能迷信学校的教育。再好的老师，也没有四十六颗心，去一一面对每一个孩子。有一天，孩子问题重重的时候，别人从来也不会说这个孩子没有学校教，只会说什么啊？对了，没家教。
71、书，是一位知识渊博的老师，它带我畅游理性世界，领略大自然风光，了解大自然奥秘，它能让我懂得许多人生哲理。书，用它丰富的知识甘露，浇灌了我求知的心田。
72、读一本意义方长的书，能加深我们的理解能力，让灵魂感到冲突。读书百遍，其义自现。每次读书，都能秒趣横生，并从中得到可贵的知识。
73、同学们，让我与你们一起在这知识的海洋里遨游吧！
74、我就像现在一样看着你微笑、沉默、得意、失落，于是我跟着你开心也跟着你难过，只是我一直站在现在而你却永远停留在过去。
75、幼儿园提供科学营养配餐，满足幼儿营养的需求。
76、人生遇到不如意或困惑，我特别喜欢在书中找答案，而每次寻找，都能找到。我总是将其看做神启，觉得是个非常不可思议的事情。读到我想找的答案后，我会兴奋的很久都将微笑挂在脸上，遇见我的人一定以为我遇到了什么好事，其实只是找到了困惑已久的人生答案而已。
77、欢迎您的到来，期盼您的支持。感谢您的合作，希望您的指点。
78、她那红红的小嘴，微微向上翘，像个小月牙儿，好像总是在微笑。那双葱白般的小手上还嵌着五个浅浅的小窝窝。她的脑后还高高地翘起个马尾辫，唉，我简直无法形容，不管谁见了，都说：“瞧这小姑娘，多漂亮！”
79、看绘本也是个好办法！有助于培养孩子学习的兴趣和热情。孩子在学校主要靠老师，靠教材，靠教室，在一定程度上限制了孩子的主动性和创造性。家长在家与孩子一起学习，可以帮助孩子拓宽思维，提高想象力和创造力，引导孩子积极认识、吸收知识、积极思考，让孩子从依赖学习转变为自主学习。
80、从书中，我深深地体会到：“书是全世界的营养品。”在生活中，要是没有了书，就等于没有了粮食，那么，我们就会被活活地“饿死”。读书的乐趣作文11读书能让我们增长知识，懂得道理，能让我们收获快乐变得自信，读书对于我真的是一件能带来享受充满快乐的事情，因为我能用所学到的知识解决生活中遇到的难题呢！
81、 增加知识 阅读使孩子涉猎多方面知识，文学、历史、地理、 科学、政治等，增广见闻，对学习有裨益。
82、一个充满智慧、爱孙子的老爷爷，他用巧思把孙子心爱的破毯子变成外套、背心、领带、手帕、钮扣。它原本是一个流传已久的民间故事，作者用重复而富节奏的文字来重述，既温馨又朗朗上口。图画则细腻地描绘出充满浓厚人情味的小镇和约瑟的家庭，不管是人们丰富的表情、家具、物品，都非常的生动、传神。画面下方的老鼠家庭更带来额外的阅读乐趣。
83、阅读使人完美，思考使人深刻，交谈使人清晰。
84、 这本书中多次提到的就是诚意，尊重事实。人说话要在点上，要抓住点，就得尊重事情本身。而说话要让人不觉得反感，用自然，简短，顺畅的语言表达自己意思。我们生活在这个世界，人与人交往中，要把说话当成一项技能去训练。说话要真诚不浮夸，带着善意，尊重他人，基于事实，发自内心，绝不能信口雌黄。话语中，尽量少的使用“我”，而多用“我们”来阐述，少用命令式，多用征求反问，导向性语言，这样往往能让自己更加的掌握主动权，获得更多的好处。聪明人能够用一句话说清一件复杂的事。真正会说话的人，懂得用简单的语言把意思表达到位，知晓在短的时间内把话说到点子上。说话，是人的外在修养和实力的体现。话说到了点上，人会离成功更近一点。
85、读书的乐趣是无穷无尽的，从我吖吖学语开始，书对我就像磁石一样有吸引力，慢慢的，姐姐觉得我是该读童话的时候了，就给我买了《安徒生童话》给我看。那时，我还认不了那么多的字，就拼着拼音读：“QIU……XIAO……YA……”渐渐的，我变成了“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不能一日不读”的人了，一有书，我就看的如醉如痴。
86、 菲菲生气了，非常非常生气！这个故事的特色，是将情绪状态以直观的画面形式呈现，作为主角的孩子是整个情绪处理的主控者。故事中的菲菲先是以肢体动作表达愤怒，进而躲进自己的世界，渲泄悲伤、渐渐缓和、最终恢复平静。 强推理由 生气到喷出生气形状的火焰，那可真的真的很生气啊！通过将情绪具象化，将孩子带入情绪爆发的情境之后，然后我们再一起冷静下来吧。
87、 读经的孩子由于很深的理解力，对语文，数学，各科的理解力更强，学得更加轻松。
88、逆境能使人的意志得到磨炼，使人更坚强。相反，时常满足于享受，会使人不求上进而逐渐落后。
89、对于孩子的阅读书单我是十分慎重的，首先是孩子的兴趣爱好，其次才是书本里的知识营养。一本好书也是培养孩子读书好习惯的一个条件，一个好的读书习惯是培养孩子成才的一条途径。
90、自从弟弟上学以后，每学一首古诗他总改成自己写的诗。就拿《春晓》这首诗来说吧，学了以后，他就在家里左思右想，最后终于想了出来。
91、 读经典的孩子，拿到语文书，一个学期的内容，正常来说是一天可以背完的。
92、进一步促进家长对幼儿早期阅读的重视，家园共同培养幼儿的阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力，为幼儿终身发展奠基。
93、最窍门巧妙的是这本绘本里有两个故事，重复而富节奏的文字来重述，非常地温馨，能让孩子学会爱祖辈。对于许多由祖辈带大的孩子来说，这一定是一本熟悉、有温度的绘本。
