最佳答案数学谚语名言警句 1、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯(数学谚语名言警句)。 2、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。德摩(数学谚语名言警句......
数学谚语名言警句
1、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯(数学谚语名言警句)。
2、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。德摩(数学谚语名言警句)。
3、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
4、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。
5、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。CF高斯
6、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
7、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文
8、 数学家如画家或诗人一样，是款式的制造者……数学家的款式，如同画家或诗人的款式，必须是美的……世上没有丑陋数学的永久立身之地.——哈代
9、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。高斯
10、——柏拉图数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。
11、在背后称赞我们的人就是我们的良友。——塞万提斯
12、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康扥尔(Cantor)
13、1学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫
14、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。CG达尔文
15、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。柏拉图
16、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特
17、1你应该小心一切假知识，它比无知更危险。——萧伯纳
18、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。开普勒
19、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。Hilbert
20、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。AN怀德海
21、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图
22、数学之所以有高声誉，另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化，给予自然科学某种程度的可靠性。爱因斯坦
23、人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。——托尔斯泰
24、母爱是世间最伟大的力量。没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。(高尔基)
25、25“异常抽象的问题，必须讨论得异常清楚。”——笛卡儿
26、“我决不把我的作品看做是个人的私事，也不追求名誉和赞美。我只是为真理的进展竭尽所能。是我还是别的什么人，对我来说无关紧要，重要的是它更接近于真理。”——维尔斯特拉斯
27、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H.
28、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。史密斯
29、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯
30、生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天
31、少壮不努力，老大徒伤悲。——乐府《长歌行》
32、数缺形时少直观，形缺数时难入微“又说”要打好数学基础有两个必经过程：先学习、接受“由薄到厚”;再消化、提炼“由厚到薄”。
33、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。
34、数学知识是最纯粹的逻辑思维活动，以及最高级智能活力美学体现。——普林舍姆
35、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。CG达尔文
36、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德
37、1书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
38、给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习；不是已有的东西，而是不断的获取；不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。高斯
39、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。开普勒
40、俗话说“巧妇难为无米之炊”，很多孩子语言表达力差，写作内容空洞最关键的，就是缺少素材这“米”。因此，不论是老师，还是家长在辅导孩子的时候，不妨先教会学生找“米”。从哪儿找呢？
41、纯粹几何学的学说往往会给出，而在许多问题中会给出多个简单而自然的办法来洞察诸真理的来源，去揭露那连接它们的神秘链索，去使它们独特地、明白地、完全地被认识。——卓斯拿斯
42、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。柏拉图
43、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。华罗庚
44、给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习；不是已有的东西，而是不断的获取；不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。高斯
45、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。——马卡连柯
46、在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林
47、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。德摩
48、没有任何问题可以像无穷那样深深地触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其它的概念能像无穷那样需要加以阐明。――希尔伯特
49、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。——毛泽东
50、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。傅立叶
51、数学如同音乐或诗一样显然地确实具有美学价值。——雅可比
52、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。笛卡儿
53、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫
54、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。拉普拉斯
55、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥
56、1不向前走，不知路远;不努力学习，不明白真理。
57、在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。——华罗庚
58、当我听别人讲解某些数学问题时，常觉得很难理解，甚至不可能理解。这时便想，是否可以将问题化简些呢﹖往往，在终于弄清楚之后，实际上，它只是一个更简单的问题。希尔伯特
