最佳答案友情类记叙文600字 1、教育局将开展“新时代好少年”的评比活动，表彰一批优秀中学生。你眼中的“好少年”是谁呢？他(她)美在哪里？ 2、第思路。从题目上看，文章更适合写记叙文......
友情类记叙文600字
1、教育局将开展“新时代好少年”的评比活动，表彰一批优秀中学生。你眼中的“好少年”是谁呢？他(她)美在哪里？
2、第思路。从题目上看，文章更适合写记叙文或者记叙性散文。可以先考虑，友谊是多少温度的？是十度？二十度？三十度？五十度？一百度？不同的度数可能表现了不同的友谊，并非越高温度的友谊越好，每个人需要的友谊不同，友谊的温度可能也不同。一百度的友谊是炽热的、热烈的，但是可能会燃烧殆尽，反而不能长久；五十度的友谊温和适宜，反而长长久久；十度的友谊未必不能温暖人心，平时不热络，关键时刻能够给予足够的热量。可以写一种温度的友谊，也可以写不同温度的友谊，还可以只概括地写有温度的友谊，不管什么温度的友谊，都有其美好的地方，都可能促进成长，给人温暖。
3、这个题月所要考查的是考生的深入理解能力。友谊是朋友之间的相处，那么什么是真正的朋友？什么是真正的友谊？考生首先要明确判断的标准，理解友谊的内涵，才能找准思路。
4、 记得那一天，我来到班级，看见夏霜在班级里唉声叹气，我问他：“怎么了呀！”夏霜说：“中午没吃饭。”我说：“为什么。”夏霜说：“没钱。”我毫不犹豫的从口袋里掏出2元钱给夏霜。夏霜说：“谢谢。”我微笑着，目送他走在学生中。我当时很高兴，因为我明白了友情的力量。这是我第二次明白了友情的力量。
5、有泪水，但是也有欢笑。有烦恼，但也不失快乐。我们希望永远开心的在一起互相倾诉着心里的事。
6、时间过去了很久，办公室打扫干净了，我也玩够了，便说：“回去吧，现在都快下午休了。”“哎呀，再陪我玩一下呀，反正回去又没事干，只能睡觉，多无聊呀！”看他一脸兴致勃勃，我一时也不知道说什么。
7、虽然教室寒冷依旧，但心中早已春暖花开，是一杯热水温暖了我的双手，更多的是友情温暖了我！心中重新燃起的火焰，让我对友情有了新的认识，让我看到人与人之间的那一丝真情。
8、当我们伤心的时候，朋友能给我们肩膀。让我们正在独自流泪的时候，朋友能让我们心情愉快。这不是蒙娜丽莎那神秘的微笑，只是友谊，很简单而又难以琢磨的友谊。友谊拥有神奇的力量，都使我们为之震撼。
9、到了艺术节那天，她自信地站在舞台上。她知道荧幕上不会给特写的镜头，她知道观众不会留意到自己。“但我，不在意！我是成长着的苔花，是奋进着的苔藓。我不需要在别人目光中绽放，更不是在与人斗艳争奇中成长。我是我自己，因为‘返景入深林，复照青苔上。’林虽幽暗，光却璀璨。”
10、传说中，两生花芬芳迷人，特别的是一蒂双花，两枝花亲密无间，互相依存。我和她，正如两生花，命中注定要在一起成为最好的朋友，前世五百次的回眸，注定了今生的相知、相遇直至成为朋友。(友情类记叙文600字)。
11、和她相遇是在一个星期天的中午，那天我在***店里帮忙。她刚从这买了两袋盐，可不一会儿，她又回来了，还大声嚷嚷着："找错了，找错了！"我心想，找错了活该，谁叫你刚才不数的。虽然我强忍着没说出来，但我的脸色一定很难看。只见她把钱放在柜台上说："两袋盐是一元六角，我总共才给了你五元钱，可你却找了我八元四角。要都向你这样做生意，不就亏大了。"啊！原来是这样，我多找了她五元钱，她竟然是来退钱的。我为自己刚才的想法感到羞愧，便真诚地说了句谢谢。她说，没什么好谢的，做人最重要的就是要诚实，不能贪小便宜。在和她的闲聊中，我知道她和我在同一所学校，同一个年级，只是不同班而已。望着她渐渐远去的背影，我知道有一粒种子已悄然落进了我的心田。
12、听？不听？听？不听？……我纠结着，却一直无法选择，但最后，我沉默了。
13、又咬了一口饺子，那珍贵的友谊便飘满了整个小吃店……
14、 性格开朗的我，每天都是不同凡响的一天，每天都会有一个新朋友，每天都会多一份快乐，每天都有不可思议的事情发生……
15、他，并不细心，却能在眉宇间透露出对儿女的丝丝爱意。
16、那是六年级的时候，我和宣是一对好朋友，好到那种连一根冰棍也会分着吃的那种朋友，可就在那个星期五的下午，这个美丽的梦碎了……
17、那个街道不再孤单，蔓延着孩子们欢乐的笑声，和一位奶奶的动听的歌声，“今天天气好晴朗，处处好风光，好风光，蝴蝶也忙，蜜蜂也忙，小鸟儿忙，白云也忙……”
18、作文应围绕一件或几件“不容易”的事情展开。这个“不容易”，针对的是中学生的学习、生活、情感等现状，体现的是中学生成长过程中的困难，以及如何迎难而上、解决困难，收获新的成长感悟。当然，和“不止一次，我努力尝试”一样，这“不容易”的事，也可以自始至终没有得到化解，但我依旧在努力，依旧没有放弃——无论如何，我始终是积极而乐观地，成长着。
19、俗话说，人生得一知己足矣，千金易得，朋友难求。朋友是人的精神生活中一个重要的组成部分，没有友谊的人，就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人，就会感到人间的孤独。人们需要友谊，是因为真诚的友谊可以使人奋发，使人欣慰，使人快乐，使人向前……
20、 有一天，我不小心把脚碰伤了，脚面上破了两大块，还有一大片淤血，当时疼得我直冒汗，走路也一瘸一拐的非常疼。到了放学的时间我想还去不去给刘子萱送作业去呢？本来我也应该好好休息休息。但是我又想到刘子萱在病中，他一定更需要帮助。我好像看见他正倚着窗户向外张望盼着我给他带作业去的神情。我又想起每次我给他带回作业时他那高兴的样子，我的心就动了。我想我给他带去的不仅仅是作业，而也是把老师、同学和我对他的关心带给了他，让他感受到老师、同学的爱，感受到班集体的温暖。其实，我们大家都希望他的病快点好起来。我们好一起上学、一起玩。想到这些，我这点小伤又算什么呢？于是，我忍着疼痛坚持给他带作业。他很感动，他的姥姥、姥爷还有他家的阿姨都夸我是好孩子。听了他们的夸奖我心里美滋滋的。
21、在毕业季里，我们即将分离，但我始终相信我们的心并没有分离!海内存知己，天涯若比邻，你明白这句格言的意思吗?它的意思是说：海内有真心朋友的话，不管相距多远，我们还像邻居一样。知道吗?是友情煽动了我们的心，海上升明月，天涯共此时，懂吗?友情是一个奇怪的东西，我们总是摸不透它。我们的友谊究竟有多深?百度里搜不到。朋友，在拍毕业照的时候，当我们分开的时候，当你的脚迈进另一个中学的时候，你，是怎么想的?拍毕业照的时候，“咔嚓"一声，我们只留下了回忆;当我们分开的时候，心中像是打翻了五味瓶一样，不知是酸还是甜······;当我的脚迈进另一个中学时，我回想起了我们的点点滴滴······朋友，我想用一句古诗表现出我们离别时的情景：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。在离别之际，我只能对你说：莫愁前路无知己，天下谁认不识君。
22、我和我的朋友没有隐瞒任何事情，因为这会让我们之间的友情变的不纯净，不再美丽。当自己有事情没有告诉朋友时，朋友会觉得你不信任他，你跟他不是最好的朋友，自然朋友对你也会很失望!让我们呵护友情吧!
23、每个人都要成长。成长有书香的伴随，也有浓浓的亲情相依，也有殷殷的师恩，成长有快乐相伴，也有痛苦的教训相随，而我，却是在诚挚的友情伴随成长。
24、小学的时光是快乐的、无忧的，我的第一份友谊也是从这里开始的。记得那时候，我们什么也不知道，只知道玩。玩久了，觉得没啥意思，于是就开始把课外书拿起来，开始阅读，汲取其中的精华。久而久之，我们就时常在一起读书。小说、名著、漫画书、故事书，什么都读。小学有一个园子，里面有几颗大树，树周围有树桩，上面可以做人。每到放学的时候，学校的园子就多了一道亮丽的风景：两个小孩，肩并肩，头挨头，各捧着一本书或共看一本书。夏天的时候，树上的蝉鸣叫着，风轻轻地吹着，树叶伴随着风跳起了舞蹈。我们在此读书，真是别有一番优雅。这份友谊让我懂得了许多。
25、上课了，但我根本无心听课，不断搓着僵硬的双手，好像有几只虫子在吞噬它。我戳了戳旁边的同学，想借一瓶热水暖一暖，可他们并没有理睬我，都专注地看着黑板上的几何题，面色凝重，对我的求助视若罔闻。
26、有一阵子，学习成绩急速退步，看到满是心酸的成绩，很难过，她便利用课间时间来安慰我，在她栀子花般的言语里，我难过的心情很快得到了安抚，接下来的考试中，我又找回了原来的我。
27、我刚找到一把椅子坐下，一个人就大力地拍了一下我的肩膀，我回头一看，不出我所料，果然是小何——这力度，这感觉不会错的。“怎么，想去沙县小吃啊？”小何开门见山地问道。
28、人生得一知己很难得，所以拥有朋友的人是很幸福的。我不相信有永久的利益，我更珍惜患难与共的友谊。在我一无所有的时候，我可以庆幸：至少，我还有友谊。关于友情的记叙文600字5友谊好似心灵鸡汤，温暖人的心灵；友谊好似昂扬的进行曲，鼓舞人的斗志；友谊好似助力器，推动我们阔步向前。
29、青涩留下了成长的滋味，绿意焕发出奋进的活力，青绿凝结着希望的印痕。
30、人生就是一场戏，每个人都是其中的角色，阴差阳错地演绎着戏剧性的故事。我以为自从超市事件发生后，你与我只是偶遇，此后只能是两条互无关系的平行线。没想到，还是在那个超市，我们不期而遇。我心里一颤，看了你一眼后，赶紧躲开了你;你也是像被针刺一样，瞟了我一眼后迅速收回了目光。我赶紧买了该买的东西，准备马上离开，真的不想再见到他。我付完钱后走出了超市，长长舒了一口气，正当我准备回学校时，一个声音从身后响起起，“喂，你停一下!”谁呀?在叫我吗?我回过头，一下子愣住了，你有些尴尬地站在我面前，”这是你的钱，在结帐时不小心丢下的。”一脸真诚地将一张五元钞票放在我手上。“什么?我的钱?怎么会?”我一边自语着，一边将手伸进衣袋。果然，袋內空空，仅剩的五元钱已不翼而飞，我连忙接过钱，并且也真诚地向他表示感谢，他微微一笑，说：“我们可以交个朋友吗?”对于他的“得寸进尺”，别人很可能会婉言拒绝，因为不是很熟，况且之前还发生过那个不愉快的事。但是，我没这样做，因为，我再次从他的眼神里付出了真诚读出了真诚和期待，瞬间，留在我心里的那块坚冰融化了，我赶紧点点头，连声说：“当然可以，求之不得啊!”就这样，我们的手真诚的握在一起，我们互相道了姓名，并且还就上次的事互相致歉。
31、过了几天，考试成绩出来了。我们都考了好成绩，家人都很开心，我们两个也很开心。
32、三年级时的那天中午，我来到学校，教室里早已到好几个同学。你站在我座位前，拿起我的文具袋，突然，你好像眼前一亮，抓着文具袋朝对面同学说：“接着！”然后，你的手往后一倒，文具袋在空中画出一道完美的狐线。我刚反应过来准备追，对面同学撒腿就跑，我快要拿到时，又被抛给了另一个人。一下没接住，掉地上了。
33、在教室里，好多同学都来了。都在座位上看书，我猜他们肯定也想考好。有的同学看起来像要迎接一场大战，有的同学看起来像成竹在胸，而我们只是这那等考完试回家挨揍的一员。
34、最好的朋友是那种不喜欢多说，能与你默默相对而又息息相通的人。——高尔基
35、要求：(1)立意自定，文体不限，不少于600字。(2)字迹工整，书写清楚，卷面整洁(达到此项要求，评分时可奖励)。(3)文中不得出现你所在学校的校名和老师、同学的真实姓名。
36、共同的习惯和爱好，我们很快成为了朋友，上体育课时，我们手拉手，在操场上高兴地转圈，越转越快，突然，我的一只脚不小心踩到一个不平的地方，当时头晕目眩的我俩，无法控制我们自己，“啪”地一声，重重地摔在了地上，看着擦破了的膝盖，流着血，第一个反应，几乎是异口同声地在问对方，“摔疼了吗?”，相互扶持着站了起来，来不及顾及伤口的疼痛，我们便商量出一个使父母不再过问的好办法，然后又记吃不记打的黏在一起，又去玩其它游戏了。
37、金色的太阳不声不响地偷偷变红落下，天空中只留下绚丽的夕阳和不断黯淡的夜色。
38、她矛盾地走在小区的石板路上，然后遇见了它们，用手电筒照射，惊讶地发现那些新长的苔藓上还长了几株蘑菇。淡青,豆青,草绿,嫩绿，密密麻麻，爬满了灰白的石阶。它们紧紧地抓住光滑的阶面，背着阳光，暗自滋长。虽然不及石板路边那些繁荣的花木，但也在暗处灿烂。那一刻，所有的纠结都释然了。
39、 那天，下着雨，学校光滑的大理石路面变得像溜冰场一般，同学们都在路上滑过一段，以节省力气，甚至还有寻求刺激在路面上玩“溜冰”。几个同学站在教室门前的走廊上说说笑笑。突然，其中一个人对一个同学拍了拍屁股开个玩笑。不明就里的我也加入了他们拍屁股的行列。那个被“嘲弄”的同学假装生气轻轻地推了我一下。谁知，我正好站在一块有水渍的地方，极难控制平衡，脚一滑向右边略微一斜，那个同学又推了一下，虽说没有用力，以力借力也有了四两拨千斤的味道。我一晃朝地面猛地撞去。喔！我站不稳了，周围的事物正在快速“倒”向一边；哇！地面像一头大怪兽张着隐形的大嘴准备“咬”碎我的头；啊！我克制不住地叫了出来，右太阳穴立即感到一阵剧烈的疼痛，直钻心底，痛遍全身。眼前的世界天旋地转，终于，眼泪控制不住地像公园的喷泉一般涌了出来。
40、“真的，小时候巴望真快点长大，长大了却又恨不能长回去，人真是奇怪的动物。”我对点子说。点字竟然没有惊讶，她只是出乎意料地平静地说：“你才知道啊?几天不见，你的观察力狂降啊!”我说：“我真的不想长大，我只想做一个整天拿着芭比的单纯小女孩。”点子说：“好啊，那我就做你妈妈，天天打你PP。”这一次，我竟没有扑过去打她。不知道为什么，我的心里莫名其妙的难过，是为了点子?还是那个遥不可及的梦?不知道。
41、我不禁热泪盈眶，因为那友谊触动了我。这面并不是普通的面，更不是平凡的面，它是象征着友谊的面！他一点都不平凡！
42、六年来，他陪着我渡过了一个又一个的难关，给了我一个又一个快乐。我相信，虽然时光在不断飞逝，但是这份友谊在我的心中会永垂不朽。
43、“啊！”的一声惨叫划破了天空，同学们都围了过来。只见那铅笔的头都断了，留在了吴成树的手臂里。这时，我惊慌失措，脑袋也一片空白，下意识地背起书包就逃回了家。
44、当我合上书的最后一页，我才真正理解了“友情”这个沉甸甸的词眼。书中的主人公旺达那颗宽容、博大、纯洁的友爱之心让我动容，让我震撼，深深地印在我的心头。
45、与你相识在仲夏里，去超市买东西时你，与你狭路相逢，本来我们是素不相识而擦肩而过，但命运却让你我有了交集。我买东西时，偏偏你在我身后，我不小心踩到了你的脚，你以为我故意找茬，于是，对我大发雷霆，接下来的故事可想而知，超市的阿姨极力劝慰，我们才在双方怒目而视下愤愤离开，你我的相识，是悲剧。
46、“干嘛？”我问他。他却没有回答，只是目不转睛地盯着一本本子在看。
47、 以后，一连好几天我总是放学以后直接先去刘子萱家，给他带回老师布置的作业。帮他划课堂上老师讲的重点，帮他查需要记住的词，还有交待学校或老师的通知等等，然后再回答他提出的一些问题。等这些事都办完了我才高高兴兴的回自己的家。
48、霎时，你几秒钟前阳光灿烂的脸布满了委屈。第二天上午，我正要找几个同学做游戏，但似乎都不太爱搭理我。走到操场上，我看见全班人都站在一起，男生们也一样，我成了那个多余的。突然，你走出包围圈，来到我面前，面无表情地说：“我们绝交吧，你不和我玩，以后也没人会和你玩。”为这事，我伤心了好几天。这几天没人和我说话，我也沉默不语。
49、 “别跑，你给我站住。”这时的我正在狂追一个男生，因为刚刚他无缘无故的过来打了我一下，我生气极了，现在因为换我来打他了，我竭力的跑着，突然，我看见前面有一个人坐在地上，双脚伸了出来，而我正好也要向他那里跑，我努力地让自己能马上停下来，可是，来不及了，我已经勾到了他的脚，四脚朝天地摔倒在地上了。“啊！好痛啊！”我边说边站了起来，我看见那个男生在前面得意地笑着，现在我恨不得马上冲上去把他“杀”了，但是我实在是摔得太痛了，已经不能再跑了，我只好放弃，走进了教室。我坐了下来，想用右手抖一下我身上的灰尘，可是我发现我的右手已经一点力气都没有了，肯本就抬不起来了，而且动一下就好痛。眼泪顺着眼眶流了下来，不一会儿，我便趴在桌上大哭了起来。就在我最无助、最伤心的时候，我的好朋友们看到了我在哭，便都跑来安慰我，还把那个同学“抓”到我面前来，叫他向我道歉，此刻，我感到我的手没有刚才那么痛了，可能是因为好朋友们的安慰、同学们的关心把这痛给消除了点吧！此刻我觉得自己的内心好温暖、好温暖……
50、不会在失去一种习惯时责怪自己太容易习惯成自然。比如，离别…比如，重逢…更多的时候，大家是相聚的，就习惯去忘了还有离别这天；有时候，大家时分开的，就又忘了还有重逢这回事…人，是贪婪的…总是想要得到最多最好最美的东西，偏偏时间也是贪婪的强盗，把那些最多最好最美的东西都留给了自己，所以：生活的烦恼才会像眼角的鱼尾纹，越想弹走却越来越多…不过，一切、时间都会证明是一种习惯。习惯生活在时间中的堆垒的磨难…我想，我也会的。习惯生活的磨难。习惯成自然…关于友情的记叙文600字4友谊是人间的宝藏，需要我们用心去呵护。它是慷慨和荣誉的母亲，是感情和仁慈的姐妹，是憎恨和贪婪的死敌。友谊是在一个个瞬间中建立起来：在你遭遇挫折时，柔声安慰的一瞬间；在你获得荣誉时；真诚赞美的一瞬间；在你需要帮助时，伸出援手的一瞬间。
51、友情，就在我们的身边。它看似平常不过，但是，却又是你生活中的一部分。当你拥有时感觉没有什么大不了，但是，当你失去了和朋友一起制造回忆友情的机会时，你才会发现，原来友情是那么的重要。
52、他个子一般，浑身长满了赘肉，鼻梁上还架着一副眼镜，真像传说中是富二代，他的肚子会让人忍不住想去摸摸。虽说他长得比较“傻”，但他却有一颗热心肠哩！
53、小学毕业了，我与你还保持着联系。期末考试后，我们一同老同学家玩，我们好久没有好好玩了，我们坐在地上搭以前玩的积木，我对你说：“帮我拿一下那个零件，我怎么够不到呢！”“好好好，给你。”你一边递给我，一边笑着叹了口气：“唉，手短的孩纸！”我们都笑了。关于友情的记叙文600字2友谊如一抹阳光，温暖了我的心田；友谊如一泓清泉，滋润了我的灵魂；友谊如一缕清风，吹散了我的愁绪。
54、校园的春天到处是绿色，深吸一口气，都能够让人感受到绿色生命的存在，到处遍布着同学们银铃般的笑声；校园的夏天树木枝繁叶茂，特别是那两棵高大挺拔的水杉，它笔直的矗立在篮球场上，像两位坚守祖国边疆的战士；秋天，那枫树也换上了金色的礼服，好像迎接一年级的小同学，欢迎他们的到来；冬天有着皑皑白雪相伴，校园显得庄重、宁静，偶尔堆个雪人，很是壮观。
55、这几天，爸爸又出差去了。在这些日子里，让我学会了怀念。
56、他拿起哈达，我知道那是藏族人民的崇高礼节，就急忙低下头，接受了。心里真是兴奋呀，长这么大还是第一回接受这么重的敬意呢。我把精心准备的礼物送给他，他笑了，牙齿那么白。虽然我说的话他听不懂，他说的我也听不懂。但是我们都那么开心地笑着。"咔嚓"一声，管叔叔为我们留下了这美好的瞬间。我抱起大号，和同学们一起为他们演奏。悠扬的乐曲在病房回荡，他们笑得是那么甜。
57、我不是个快乐的孩子，也许那么说吧!我毕竟不老，可我以前的玩伴说我像一个沧桑的老太婆，有点多情善感。我虽然常常笑的很开心，可我的心里真的一点也不快乐，有时在我笑的很开心的时候，而我的心却在滴血，但是，我喜欢别人对我笑，并且，不管我是否难过，我都会回赠一个微笑。正因为如此，很多人不了解我，因为我是一个会在阳光中成长，在黑暗中疼痛的人。双鱼座的双重性格在我身上发挥得淋漓尽致。
58、请以“这次，我选择___________”为题目写一篇不少于600字的作文。
59、在我成长的过程中，曾有无数难忘的记忆，其中有一次我与吴成树发生小冲突的片段，让我印象特别深刻。
60、本题“真的不容易”，时隔三年，删去了标题中逗号的形式，降低了审题、扣题的难度，给学生更大的发挥空间，但要写出新意，写出深意，却也未必容易。
